經過小長假洗禮，蕪城一中的學生們并沒有恢複少年人該有的精氣神，反倒表情恹恹，宛若沒睡醒的樣子。

回校後，第一件事就該在課代表的催促下交作業了，往往這會伴随着各類雞飛狗跳現象。

“啊啊啊數學a卷那張誰寫了啊？——這是你的？快借我抄下。”

“什麼？語文還有篇作文要寫？！你确定？”

“完了完了！！！我作業呢！！”

……

在家狂歡幾天，早将作業抛之腦後的人現在正四處求爺爺告奶奶，翻卷子抄答案，各科代表站在講台一邊清點一邊催。

許蓁剛踏進教室的時候，混亂中夾雜着有序，好不熱鬧。

不過和她沒關系。

她獨自走到靠窗的最後一排坐下，這排隻有她一個人，倒不是她自己裝酷，沒人願意跟她坐而已。

旁邊的一套空桌椅還是班主任為了美觀特意搬過來的。

許蓁放下書包，把要交的作業整理好，交給前排的男生。

男生沒回頭，正忙着寫作業，向後伸手接過，看了眼兒最上面的那張英語卷，換張同樣的卷子抄。

許蓁身量将近一米七，個子高，可以清楚看見男生的動作，但也沒管，自顧自地拿出語文書背。

直至第三節課下，班長兼語文課代表殷惜雯到最後一排找她。

說她沒交作文。

如果可以，她想一巴掌拍死前桌。

衆所周知，高三六班語文老師是個說話溫柔長相也溫柔的女老師，但這并不代表她好說話。

首次見面在語文課上，黃老師在自我介紹完後，緊接着就列了她的規矩：認不認真學是你的事情，我隻有一個要求，語文作業少，但必須完成。

怎麼可能，從小到大語文這門課是最容易偷懶的，多數人隻當她在吹空話。

——然後就被黃老師用非常人手段治理了。

經過兩年調教，高三六班徹底跪倒在語文老師的石榴裙下，并且還由雷厲風行的班長擔任課代表，沒人再敢挑戰權威。

現在，她無疑是新的挑戰者。

許蓁深吸一口氣，聽完殷惜雯的話後告訴她：“我非常确定我交過作文了。”

殷惜雯挑眉：“但我并沒有看到。”

沒辦法，許蓁不得不挨個問前排。當時需要交的作業太多，他們都不清楚，隻有倒數第三排明确表示沒看到。

許蓁心下了然：“那應該是落在陳嘉奇那裡了。”

正巧，他回來了。

殷惜雯離得近，走到陳嘉奇的位置問他：“你看見許蓁的作文了沒？黃老師那兒缺了一份。”

男生剛坐下就被劈頭蓋臉問了一頓，有些茫然地望了眼桌面，幹淨得很。

于是他開始倒騰抽屜，亂七八糟的卷子、吃剩的面包、剩半邊的練習冊……又把每個本子都翻了遍，都沒有許蓁的名字出現。

他攤手，表示沒找到。

殷惜雯無語地撇嘴：“你的意思是，你弄丢了人家的作業？”

“不是，我……萬一是她忘了交，或者交錯本子了也說不定，怎麼能怪我！”前桌陳嘉奇皺着眉，下意識反駁。

許蓁立馬否定：“不可能，我每次都會檢查一遍作業，然後才交給你。”

“但我真沒有看見你的作業，你看我這兒你也找了吧，沒有。”

“可是我這裡也沒有——”

眼見兩人要僵持着鑽進死胡同，殷惜雯冷漠打斷：“我不管你倆誰的錯，黃老師那裡需要個交代，請麻煩決定誰去，或者你倆一起也可以。”

說罷，她抱着新收好的作業往走廊另一邊的方向離開。

剩下許蓁與陳嘉奇對峙，課間不少留在班裡的同學聽見後面動靜，沒再說話，往這邊看過來。

整個教室霎時陷入了沉寂。

許蓁眨了下眼，呼吸很輕，語氣也很平靜地重複：“我說了，我交給你了。”

“是你，弄丢了我的作業本。”

第三節課後有接近半個小時的休息時間，低年級在放飛自我、四處撒歡的時候，高年級已經困成狗了。

因此，一棟樓的上下部分往往兩極分化，高三辦公室就定在鬧中取靜的地方，鎮壓下面的猛獸。

殷惜雯待在辦公室幫老師數卷子，黃老師坐位子上，正批改六班的作文。

她收拾好一疊，摘下标簽：“你們班這個同學，怎麼回事？”

殷惜雯如實回答：“她的作文本不見了。”

黃老師皺了皺眉頭，沒開口。

虛掩的辦公室門“嘎吱”一聲，同時響起少女素淡的聲音：“黃老師。”

殷惜雯側過頭瞧，來人身影逆着光看不清面容，單薄的影子落在塵埃裡，和它的主人一樣。

沒意思。

許蓁還是一個人來了。

她向黃老師解釋了經過，也承認确實有她的責任。

黃老師歎息，嗓音依舊溫柔：“許蓁，我相信你的話。”

許蓁仍低着頭，聽她說：“但規矩不能壞。要是每個沒寫作業的人都拿這個理由來找老師，那老師當初說的算什麼呢？”

“我明白，老師。”

為了讓自己聲線盡量正常，許蓁壓低聲音，沒有任何脾氣說話，收在身側的手用力得指節泛白。

沒關系，她安慰自己。

一點需要得到某些東西的小代價而已。

按黃老師定下的規矩，她這次不算嚴重，需要補交作文，以及負責這周值日。

她沒意見。

事情就這樣結束了。

許蓁關好辦公室門，轉身要走，視野裡蓦然伸出一隻穿着小皮鞋的腳，擋住了她的路。

她沒擡眼，身旁那人背靠着牆問：“為什麼是你來？陳嘉奇死了嗎？”