“既然已經确定好了班級幹部，我也有一件事要通知大家。”陳鐘靈站在講台上，看着騷動的學生們，成為了壓垮學生們的最後一根稻草，“有些同學或許也聽說了，明天要進行摸底考試。”

誰聽說了？

我怎麼沒聽說？

歡喜對自己的知識水平心知肚明。隻讀了兩年就休學的含金量，不是一般人可以超越的。那這倒數第一？豈不是信手拈來？

自我調侃後，便是無法克制的緊張感。

“在想什麼？”

付子衿聽見摸底考試的消息似乎并不意外，金歡喜打賭，她就是那個知道有摸底考試的人！

“在想考試。”她誠實地回答。

付子衿摸了摸嶄新的課本，朝她笑了笑：“有多少積累就有多少收獲，别緊張。”

沒多少積累的金歡喜：謝謝你，我更緊張了。

她後知後覺地發現了一個怪事——她的小學同學們竟然沒提她隻讀了兩年的事？

金歡喜不覺得他們有這麼好心，尤其裡面還有幾個曾經對她落井下石的人。

果然，真相很快水落石出。

縱使金歡喜在回家後抱着書本努力學習了一番，也無法在一夜間追上别人多了四年的進度。她也明悟——自己并非可遇不可求的天才，隻是在大山裡相對聰明的小孩。

100分。

乍一看，這個分數十分耀眼。

畢竟滿分隻有100，但，這是金歡喜在語數英三科上的總分。

50分的語文，40分的數學，和10分的英語，她移開視線，看向同桌的試卷。

99,100,100。

當差距猶如鴻溝一樣難以跨越的時候，自卑就會如影随形。

在付子衿看過來的那一刻，金歡喜故作随意地用手蓋住了分數。

她轉回去，什麼也沒問。

她抿着唇，什麼也沒說。

“歡喜，放學後方便來一下辦公室嗎？”

陳鐘靈講完了英語卷子，趁着下課的人聲嘈雜，在她身邊小聲道。

金歡喜點了點頭。

她有些不知所措。

為預料之中的分數，為陳鐘靈意外的溫柔，為全程看見這一幕的付子衿。

少女的自尊心搖搖欲墜，索性有師長和同桌的體貼，沒因此輕易碎裂。

得到肯定的答複，陳鐘靈也離開了教室。老師一走，有些人就開始按捺不住比較的心思。

“康誠！你數學隻考了20！哈哈哈哈哈。”

“我……”

“嘿嘿，我數學考了90！你英語呢？我看看。啊——隻有30分啊——”他拉長了語調。

被幾個男生包圍的矮個小男生羞憤地漲紅了臉，在教室裡張望起來。

即便心中慌亂，他還是下意識找到了适合的人——金歡喜。

他和她曾是小學同學。金歡喜隻讀到了二年級，根本沒學過英語，家裡也沒條件補習，康誠敢肯定——她肯定考得比自己差！

“金歡喜英語肯定考得比我更差！”

一片寂靜。

教室裡隻剩下了他不甘的嘶吼。

所有好奇的打量都彙集在少女的背影上。

她今天穿了校服，坐在第二排，沒有回頭。

原本開口打趣康誠的男生也怔住了，他推了推康誠的肩膀，撂下一句“對不起”，急匆匆地跑回了座位。

這些調侃康誠的人大都和金歡喜上過同一個小學。别人可能不太清楚金歡喜的過去，他們卻清楚得很。金歡喜當年是被欺負休的學，隻讀了兩年書，就算她之後沒再讀，她那兩年次次滿分的成績也給他們留下了深刻的印象。

她不是考不了高分。

金歡喜沒反應，大家又都看向康誠。

康誠先是呆站在原地，而後又像是回了魂，低着頭走回了座位。

見他沒反應，他的同桌頂了頂他的胳膊，小聲提醒：“你去和人家道個歉啊。”

康誠低着頭，悶悶道：“我說的都是實話。”

“那你也不能這樣說啊。”

“她還是副班長呢，成績不好，我沒說錯！”

“你……”

“叮鈴鈴——”

同桌還想再說，卻被上課鈴聲打斷了。

知道金歡喜過去的隻有少部分人，他們不說，大部分人會理所當然地認為金歡喜并不聰明。

這個道理，那幾個男生明白，康誠自然也明白。

但付子衿想不明白。

她看了眼沉默的金歡喜，在草稿紙上無意識地寫了幾遍自己的名字。

“這節是數學課。”

發呆中，她看到旁邊的桌面，一下子回過神，平靜地開口。

數學老師就站在邊上，金歡喜都沒時間進一步悲春傷秋，忙不疊從桌肚子裡掏出整潔的數學試卷。

數學老師揉了揉鼻尖，先是道歉。

“這次的數學卷子我出得比較難，有些題呢和還沒學的知識挂鈎，所以同學們千萬不要氣餒，不及格也是正常的。”

金歡喜稍稍松了口氣。

數學老師又激動道：“不過我沒想到！我們班竟然有同學提前預習了課程，還自學得非常不錯！這位同學就是付子衿。大家鼓掌！”