顧流深要學習，龐婉隻能找别的小夥伴去玩兒。

這幾年裡，大院裡的人來來走走，兒時的玩伴大都搬走，新搬來又和她玩不到一塊兒。

最後，龐婉發現，她還是隻能來找顧流深。

于是，整個假期，龐婉都在顧流深的房間裡跟着旁聽。

她對識字不感興趣，對手語還挺感冒。

顧流深識字的時候，她就靜靜的坐在客廳裡看電視吃零食，顧流深學手語的時候，她就跟着他一起學。

一個假期下來，龐婉發現，她和顧流深之間，多了一種新的交流方式。

但顧流深好像不太喜歡在公開場合跟她用手語交流，隻有私下裡，他有什麼想說的，會用這種方式告訴她。

龐婉一直不太懂顧流深的自卑，在她的眼裡，顧流深學習好，長得好，又讨人喜歡。

不像她，幹啥啥不行，吃啥啥不剩，每學期成績都尴尬的要死。

她還不自卑呢，顧流深有什麼好自卑的？

雖然他不會說話，但這從來就不影響他的生活啊。

相反，他比班上大多人要優秀的多。

尤其，在學習上。

他們上小學三年級了，這三年裡的每次考試，顧流深都是全班第一，不僅有獎狀，還有小禮品。

每次看到顧流深家裡牆上貼的獎狀龐媽媽都要戳着她額頭讓她長點心，争點氣。

而今年假期結束前的這次期末考試，沒有任何意外，顧流深又是第一。

隻是，老師宣布成績發了試卷後，卻把顧流深叫去了辦公室。

龐婉探着腦袋看着顧流深跟在班主任身後走過走廊，消失在拐角，這才收回視線，看着自己數學試卷上的無數紅叉，以及那個相當一言難盡的成績，59分。

媽媽說，這個學期她數學要是再不及格，就停發她所有的零花錢。

龐婉好像看到好多零食閃着翅膀飄出了她的世界。

她氣哄哄的拿着筆尖戳了戳試卷，這個世界上為什麼會有人發明數學這種東西？

顧流深走了很久，直到上課鈴響，才走進教室。

他的臉色不太好。

龐婉看了一眼，拿起筆在紙上寫了一行字，把本推過去。

顧流深垂眸。

上面是龐婉有些歪歪扭扭的字迹：

——怎麼了？

他沒有很快回答，事實上，他不知道該怎麼開口。

頓了好久，他才寫了一句話。

——下課說。

龐婉擡眸看了他一眼，他已經拿出課本，開始認真聽講。

她收回視線，不情不願的擡頭看向黑闆。

漫長的一個上午，終于在各種錯題講解中結束。

龐婉背着書包和顧流深并肩走出教室，她垂頭踢着路面上的小石子問顧流深：“今天上午，老師叫你去是有什麼事？”

顧流深臉色白了一白，這才用手語比劃道：“她問我，願不願意跳級？”

這件事情是顧媽媽提出來的。

顧流深腦袋瓜子聰明，這兩年，假期又都在補課，雖然他還在上三年級，但是四五年紀的東西也都已經學的差不多的。

他年齡比龐婉大兩歲，又長得高，在三年級的學生裡，是如同鶴立雞群的存在。

五年級的學生，才是和他一樣的同齡人。

而且，她不想後來有人問起關于顧流深是不是因為留級或是補習年齡比同齡人大兩歲的問題。

顧流深和别人不一樣。

他的内心有不願别人碰觸的敏感之地。

聽到這話，龐婉腳步一頓。

她立刻擡起頭來，一雙眼睛瞪得溜圓，不可思議的看着顧流深：“你要跳級？”

跳級這個詞，對她來說簡直就是天方夜譚。

“我還沒定。”

幸好......

龐婉呼出一口氣，有些祈求的看着顧流深：“顧流深你不要跳級，你要跳級了，以後下課就沒人跟我玩，沒人陪我去小賣部了。”

這麼多年，她一直都和顧流深坐同桌，她沒想過有一天顧流深不再和她一個班。

想想，就感覺有些......不習慣。

有些......舍不得。

顧流深看着龐婉黑漆漆的眼睛，幾秒，點了點頭。