這不是他第一次說這種話，隻是這次添了些别的心思，要論聰慧，這位四阿哥也不差什麼，雍親王對這個孩子的關注卻不太夠，原來隻是因為公務忙就罷了，如今卻有一個六阿哥戳在那裡對比着，福敏就怕弘曆心思敏感，一時想差走錯了路，一心鑽到詩詞上去。

詩詞到底隻是小道，時下人最看重的還是四書五經，弘曆想要得到雍親王的重視，可不能忽視這些。心裡為學生打算着，福敏心裡難免升起一絲對雍親王的不贊同，即便那位六阿哥是嫡出，但雍親王這區别對待的态度也有些過了，容易在兄弟之間埋下隐患。

嫡庶之别隻是用來避免繼承中的矛盾沖突，可不是用來給自己孩子分三六九等的，難道因為庶出，就忽略有天分的孩子不去培養嗎？

這樣的人家，絕無可能長久。

休息的時間并不長，很快三人回到室内，福敏開始授課。

弘書聽了一會兒就發現，福敏說是教着弘曆弘晝兩人，但其實一直關注的都是弘曆，至于弘晝，這孩子聽了沒兩分鐘就開始走神，福敏也沒管。

——倒也不奇怪。

這位五阿哥的事迹他上輩子就了解過，當時還覺得這位可能是為了藏拙才鬧出那些瘋瘋癫癫的事。

但過去一年聽到的、看到的都告訴他，這位還真是個學渣，不過是那種厭學的學渣，不是笨的。便宜爹罰了他不少次，還是連《千字文》都背的丢三落四，很有一種死豬不怕開水燙的意思。

福敏講過一段後，讓弘曆弘晝兩人默背，一會兒檢查，然後走到弘書身邊，問道：“聽說六阿哥，已經會背《三字經》？”

弘書站起身：“是，會背《三字經》，要學《百家姓》。”不是在父母跟前，弘書就收了慣常撒嬌的疊詞語調，正正經經說話，表情則學着便宜爹一副闆正的樣子。

福敏點點頭：“那我考考六阿哥如何？”

“先生請問。”

福敏從簡單的開始：“人之初、性本善的下一句是？”

弘書抽了抽眉頭，問第一句，你這是看不起我。

“性相近，□□。”

“窦燕山，有義方。”

“教五子，名俱揚。”

福敏捏着胡子，誇獎道：“不錯，不錯。來，将書拿出來，我給你講解這幾句的釋義。”

若剛才想着福敏看不起他隻是玩笑的話，現在弘書确定了，這位福敏先生怕是真對他有點兒偏見，弘書不相信便宜爹沒跟他說過自己的學習進度。不過現下特别講究尊師重道，弘書便委婉道：“老師，我沒帶《三字經》，隻帶了《百家姓》。”

“嗯？忘帶了？沒關系，你四哥所有書都帶着，四阿哥，将你的《三字經》借給六阿哥用用。”

弘曆一直豎着耳朵聽這邊的動靜，聽到老師的召喚第一時間拿着書過來放在弘書桌上，然後似模似樣的教訓章元化幾個：“你們幾個，六弟年紀小，想的不齊全很正常，你們作為貼身伺候的，怎麼能連拿書這點子事都做不好，可見是沒将六弟放在心上。”

“爺下了學就去告知嫡額娘，換了你們幾個！”

弘書差點沒翻白眼，站起身道：“四哥，是我讓他們拿的。”

“先生，《三字經》阿瑪教過，我通背、釋義都熟悉，先生可考教。”

“學生先背給先生聽。”

弘書張口就将《三字經》一背到底。

随着他的背誦，福敏神情驚訝起來，弘曆的嘴巴也微微張開。會背與通背之間，也是有區别的，福敏以為雍親王說的意思是會背，但其實六阿哥是通背？

那這确實有些厲害，尤其在這個年紀，誇一句神童也不為過。

“……勤有功，戲無益。戒之哉，宜勉力。”

最後一句落下，弘書看着面前呆若木雞的兩人，微笑拱手：“先生，可有錯漏？”

卻被忽然竄出的人摁住腦袋。

“你這個老六，小腦瓜子是怎麼長得？那狗屁玩意兒你這麼小就能背下來了？”

弘晝一點兒都不知道什麼叫客氣，抓着弘書光頭上唯二的兩個小揪揪左右拉扯：“完蛋了，這阿瑪回來，我不又得挨闆子。老六啊，你害我挨打，這事怎麼算？”

弘書風輕雲淡的表情裂開。

你才是老六！

你全家都是老六！