【這不禁讓人浮想聯翩。】
這是寫給玉緒的第三封信。
『……
事物的外表會欺騙人。
你最好不要輕信表面看到的東西,兇惡的人或許内心很溫柔,和善的人或許内心很龌龊,而嘴硬又冷漠的人……
或許内心也期待着認同和親近吧。
起碼我是這樣想的。
……』
*** ***
玉緒敏銳地察覺到,向來對她很溫柔體貼的早紀老師,這次的态度有了些不同。
似乎變得冷淡了。
非要說是什麼時候開始察覺到的,那大概是從她被堀川送來學校的時候吧。
早紀老師是個很負責任的人,會每天早上早早到校,然後在校門口等大家來,用溫柔的笑容向大家問好,也會在放學後等着家長把孩子接走,笑着說再見。
因為之前多是長谷部來接送玉緒,早紀老師又是玉緒的班導,兩人見面總要互相招呼一下,就這樣不可避免地相熟起來。
玉緒是被一群付喪神養大的,對人際關系不是很擅長,卻也不是一點人情都不懂的人。
在很早之前,她就已經意識到早紀老師對她格外的溫柔,格外的好。雖然她不知道緣由,卻很高興能被早紀老師這樣關懷,假裝她也有母親的愛護。
前一天下午長谷部來接她回家,那時候班裡的孩子就剩她一個了。留下來陪玉緒的早紀老師,自然而然地跟長谷部聊起來。
玉緒本來在旁邊站着,聽不懂還要繼續聽着。不過沒多久,她就被長谷部哄着去遠處看操場上的人放風筝了。
她乖乖坐在操場邊緣,擡頭望着風筝線越放越長,風筝越飄越遠,漸漸成為茜色天空中的一個小黑點。
玉緒回頭看看她的好爸爸和她的好老師,隻能看清他們正在交談的側臉。溫柔秀美的女教師,還有俊秀沉穩的男青年。隻是看着就讓人産生“欸還蠻般配的”這種感覺。
他們兩個之間具體發生了什麼,玉緒不清楚。隻知道長谷部帶她走時,早紀老師眼圈都紅了。
等到這天早上玉緒跟堀川揮手道别後,來到早紀老師面前,特别開心地向她問好。早紀老師隻是笑着點點頭,卻沒對玉緒問好,而是接着轉頭看向下一個孩子,笑道:“濑野同學也早上好。”
玉緒笑容還在臉上,很快就被疑惑取代了。這樣眼中含笑,卻不會認真看着她的早紀老師……不像早紀老師了。
玉緒暗自嘀咕着,被後面的孩子推了一把:“早上好啊,小玉!”
“早上好,小惠。”
千惠跟玉緒從幼兒園起就一個班。她是個漂亮的小姑娘,有雙很機靈的眼睛。她把這雙機靈的大眼睛一眨,嘻嘻笑道:“看來早紀老師不喜歡你了。”
“嗯……是嘛。”
雖然也有這種感覺,但是被人——尤其是關系這麼好的朋友——這麼直白的說出來,玉緒心裡有些不好受。
千惠笑了笑,不再往下說,反而挎起玉緒的胳膊,帶着她往門裡走:“剛剛那個好看的大哥哥是誰?也是你……嘿嘿,也是你‘爸爸’嗎?”
她在“爸爸”這個詞上加了巧妙的重音,玉緒一時沒能聽出來。
玉緒點點頭:“算是吧,不過我更多喊他堀川哥。”
千惠盯着她,似笑非笑:“又是爸爸,又是哥哥,小玉,你家裡還真是熱鬧呢。”
玉緒想起了早上大典太不高興的臉,伸出手來擺了擺:“不不不,有時也會冷場的。”
“不說了,我們該去集合了哦。”說着,千惠拉着玉緒往集合點跑去。
玉緒回頭望了早紀老師一眼。對方背對玉緒站着,正彎下腰,親切地同後面的孩子問好。
收回視線,玉緒繼續跟着千惠跑。
早紀老師雖然一整個上午都面帶微笑,但她心裡卻一點都笑不出來。
想到還得在校門口遇見那個人——那個總要送玉緒到校門口的長谷部先生,早紀老師都想幹脆請假,在家裡頹廢一天算了。可惜今天是她所管理的班級第一次去春遊的日子,她不得不趕來學校。
好在今天來送孩子的并不是長谷部先生,而是一個更年輕的面孔。早紀老師剛有了點慶幸,接着又難過起來。
長谷部先生……不會是因為昨天她的一時沖動,故意要躲着她吧?
這樣的想法,讓早紀老師在面對笑容滿面的玉緒時,無論如何都無法保持住正常的心态同她打招呼,由着千惠把玉緒帶走。
千惠是個很漂亮的小姑娘,班上大半的女孩子也都很可愛。可她們漂亮歸漂亮,可愛歸可愛,很難再有女孩子像玉緒這般,小小年紀就把“精緻”一詞發揮到極緻。
不隻是長相精緻,玉緒就連一雙眼睛都很有靈氣。當被她用那雙溫軟又水亮的眼眸看着,不管是誰,都會不忍心拒絕她提出來的要求。
現在玉緒還很小,但任何一個人看到她這樣精緻的臉蛋,都能輕而易舉地想象到她長大後會是怎樣明豔的大美人了。
作為她監護人的長谷部先生并不是她真正的父親。這點從長相就能看出來了。他雖然也長得很好看,卻跟玉緒不是同一款。
而且作為一個父親來說,他實在太年輕了——也太可惜。早紀老師默默想到。
這不禁讓人浮想聯翩。
到底是怎樣的父母結合,才能生出這樣明珠般的女兒。
又是怎樣的原因,會讓長谷部先生那樣優秀的人,心甘情願地圍着這麼一個小姑娘轉。
雖然這個想法讓人很羞愧,但是早紀老師不得不承認,她深深地羨慕着能被長谷部先生捧在掌心裡護着的玉緒。
心情再怎麼複雜,早紀老師還是得跟着校車一起去郊區。
郊外的櫻樹林已經是一片粉紅的花海了。這樣的顔色總會讓人有戀愛般輕盈的心情。
早紀老師那顆心沉得像個秤砣,可輕盈不起來,隻能一整天帶着笑,直到笑僵了臉。
郊外這裡正在辦賞櫻會,不隻來了他們一群小學生,還有不少家庭偕老帶少來這裡一邊賞櫻一邊野餐。
孩子們的照片拍了一張接着一張。他們似乎不會有累感,一直跑來跑去,還好出行前老師再三強調了紀律問題,不然這會兒早就跑沒人影了。
待到午餐時間,不同的班級選擇了不同的區域,但大多都是在樹下。玉緒所在的班級挑的樹看起來很高,上面開着的櫻花比周邊幾棵都要絢爛。
玉緒的便當盒一打開,吸引了周圍一圈人的目光。
光忠做的便當很少會重複,每次打開都會有新鮮感。這次他給玉緒準備的是滿滿一盒的不同口味的小飯團,上面不知用什麼畫出了不同的花紋。玉緒随手拿起一個,發現這個最好辨認了,是三日月。
在飯盒盒蓋的夾縫間留了張字條,玉緒抽出來一看,是光忠寫給她的:『要懷着感恩的心把我吃掉哦~』
她忍不住哈了哈,單獨挑出了光忠的刀紋小飯團,先把它吃了。
一邊吃,玉緒一邊想:
光醬……是牛肉味的。
千惠總是湊得最近:“看起來好可愛啊!做這個很麻煩吧?”
“是呢。”玉緒說着,腦海中卻出現了昨天晚上為了準備食材,把長谷部,太鼓鐘和大俱利使喚來使喚去的燭台切光忠的身影,“嘛,雖然很麻煩,但他本人好像很樂在其中呢。”
“我可以拿一個嘛?”
“小惠可以拿兩個。”玉緒把飯盒向千惠傾斜,千惠很開心地挑走了兩個,一個圖案是葉與葵,一個圖案是狐狸。玉緒看了一眼,知道那是一期一振和鳴狐。
其他同學也紛紛上前來,表示願意用自己的午餐配菜,跟玉緒做交換。玉緒大方地把飯盒擺出來,讓他們交換,然後到低着頭吃面包的早紀老師面前,把手上飯團遞給她:“老師,這個給你。”
早紀老師一愣,接過那個圖案像花朵,又像車轱辘似的小飯團,總覺得好像在哪裡見過這個圖案。
這次沒再選擇逃避,早紀老師遞給玉緒一個藍莓面包做交換,對玉緒笑道:“謝謝你,長谷部同學。”
“啊——”旁邊千惠吃着吃着突然一捂嘴,“薄荷的香氣!”
估計她在吃的是一期一振。
玉緒低頭看飯盒,裡面多了各種不同的配菜,有火腿,有雞蛋,甚至還有炸蝦和雞腿,足夠她吃撐了。小飯團剩了兩個,她把它們反過來一看。
一個像是摔碎的眼鏡片。
這是大典太。
一個像是浴室裡的地漏管口。
這是大俱利。
玉緒:“……”
她手抖了抖,捏起那兩個小飯團,躊躇了一會兒,還是放回去了。現在在她手上的,還有一個三日月。玉緒坐上野餐布時,習慣性地選擇了闆正跪坐。她咬了一口三日月飯團,嚼了嚼,突然一笑。
啊,老人家的梅幹味。
千惠不是愛安靜的孩子。她把午餐吃完就坐不住了,看到其餘的孩子在圍着樹幹捉迷藏,就想拉着玉緒一起去玩:“走啊!大家一起玩嘛!”
被她拽起來,玉緒順着她的視線,往那邊看過去。
不知是不是錯覺,千惠莫名地覺得玉緒的視線并沒有投給那群同學,反而是向上擡高了幾分,視線落點似乎在盛開的花簇間。許是櫻花實在太過粉嫩,玉緒仰着的臉被映襯得一陣慘白。
飯盒突然跌落。