直到有人來了，他才歎了口氣，轉了個面蹲下，悄悄摸摸把司康餅小心放在地上後，又拉開書包，一個個撿起來放進去。

有排球部的後輩靠近，打了個招呼就想幫他撿。

孤爪研磨直接把剩下的都抓在手上丢進書包。

合上書包，拍了拍沾上的灰，盯着後輩，棒讀：“謝謝。”

伸手卻落空的後輩：“不客氣……？”孤爪前輩怎麼有點怪怪的。

*

由于新學校似乎很重視學習的氛圍，七月七生也按下了想做點什麼、比如結交新朋友之類的念頭，老老實實聽起課來。

周圍的同學都在努力，她下周要是考得太差，好像有點丢帝光的臉。

嗯，在奇怪的地方升起了一點奇怪的勝負欲。

七月七生是那種一專注學習就會肚子餓的類型。

認認真真聽了兩堂課後，她第一想法不是自己學了多少有多努力，而是非常純粹的——餓。

肚子叽裡呱啦亂叫。

她警覺看了周圍一眼，很好，沒人注意到。

七月七生松了口氣，摘下眼鏡，臉軟趴趴的，電量不足似的倒在桌子上。手有氣無力的摸着桌子鑽進書包裡，抓了一把小餅幹，拆了包裝一塊塊往嘴裡塞。

牙齒非常自覺且開心地咀嚼了起來。

好好吃，不愧是她做的。

得分享一下。

七月七生突發奇想轉過身看了眼孤爪同學，剛好抓到他在默默吃東西的畫面。

沒戴眼鏡的七月同學湊近盯了幾秒，确認是在吃她做的，眼睛唰的一亮，還沒補充到消化後的能量的腦子暫時下線，她順着本能，狗狗祟祟挪了一邊位置，彎着腰用兩手扒在後桌的桌沿，傻乎乎地笑。

“孤爪同學，味道怎麼樣？”

孤爪研磨被女孩子盯得有點不自在，頓了頓，見她仍然沒意識到，隻好如實回答：“……好吃。”

于是桌面又收獲了一大把司康餅。

七月七生下課時給的時候有多痛快，上課時餓的時候就有多痛苦。

倒不是說真的餓的受不了，隻是英語課對她來說本來就無聊，再加上肚子一餓，整個人就蔫了，軟綿綿趴桌子上。

好想睡覺……誰在後面戳她？

等等後座是孤爪同學！

七月七生随手把橡皮丢地上，彎腰去撿的瞬間扭過頭，與孤爪同學對視後，一眨一眨，滿臉寫着興奮。

好誇張的情緒表達能力。

孤爪研磨被感染，原本糾結的心情随着無奈淡去，面不改色從桌下遞了個三明治過去。

七月七生以為他是在上課期間偷偷分享零食——雖然不明白為什麼要給個可以當主食的三明治——開開心心接了過來，嘴裡還比着大大的“謝謝”的嘴型。

她瞧了幾眼老師闆書的背影，果斷拆開吃掉小夥伴交換的“零食”。

好好吃！

心思完全不在知識上的七月同學，用一口确認了食物的美味後，剩下幾口全是滿足和上課吃零食的心虛，自然越吃越快，差點沒噎住。

她寫了一張便箋贊美好心的孤爪同學，卻在扭頭想給他的時候糾結了一下。

孤爪同學看起來也在認真學，是不是不好打擾？

當然，七月七生并沒有糾結多久，因為在她下一次扭頭的時候，孤爪研磨默默又給了她一個新的三明治。

還是不同口味的。

七月七生有些許茫然，但是小時候被投喂的經驗讓她本能彎着眉眼禮貌地道了謝，又習慣性塞進嘴裡……不知道是不是錯覺，孤爪同學的眼神看起來好包容。

難不成他有投喂零食的癖好？

七月七生懷疑了一下，還想問來着，被老師連續幾聲刻意的咳嗽聲召喚回學生的本能，心虛的乖乖坐正聽課起來。

下課。

她迫不及待轉過身去看孤爪同學，剛想分享一下自己的品嘗感想和疑惑，昨天下的決心又短暫上線，話說到一半頓了一下。

七月七生：“孤爪同學，這個……”

孤爪：“……沒有了。”

七月七生：“诶？”

“我隻買了兩個當午餐，如果你還是餓的話，”孤爪研磨猶豫了下，把她給的小餅幹拿了出來，“這個，雖然是你自己做的，填填肚子吧。下節課上完就是午飯時間了……下次沒吃早餐的話，學校食堂也提供的，就是種類比較少。”

他第一次主動說這麼多話，七月七生反而有些沒反應過來，呆呆的：“诶？好的。不過我吃了早餐的。”

孤爪研磨沉默了，眼神很困惑。

七月七生思索幾秒，後知後覺地震驚反問：“我把孤爪同學的午餐吃掉了！？——所以孤爪同學是覺得我餓了才好心地給我吃的嗎？”