宋泓到底也隻是個十來歲的孩子，聽師尊這麼說，又被周圍歡樂的氣氛感染，很快就把為降妖除魔收集情報這事兒抛之腦後。

楸吾一路抱着他走，沒把他放下，他得以擡高視野，甚至高于周遭的成年人們，看到這一條長街更廣闊豐富的景象——沒辦法，進入風岚縣後，宋泓的視野受阻，和普通人無異，經過幫老闆姐姐兜售胭脂水粉以及和師尊拉扯吵嘴這檔子熱鬧，他這會兒已然完全适應當一個普通孩子。

“啊。”宋泓歡喜地指一指攤子上開成朵朵鮮花的風車。

“想要？”楸吾挑一挑眉。

結果宋泓又轉過臉，盯着另一個攤子上的面具，看一會兒沒了興趣，拍着楸吾的肩膀示意他繼續向前走。

一步換一景，街邊的小攤和店鋪都沒有重複的，宋泓看得眼花缭亂，就連耳朵也沒閑着：那邊的小姐妹聊書局新出的話本子，這邊的小夫妻互相配合把一百文的簪子砍價到二十文，還有……縣令大人。

這個說，他前些日子被人扯去半斤腸子，縣令大人命那犯人還他一斤腸子，縣令大人判罰公正。

那個說，他每天隻能做七個米粑粑，早上吃四個太飽，晚上吃三個不夠，縣令大人讓他早上吃四個晚上吃三個，這樣又不飽又不餓，縣令大人聰明絕頂。

還有個說，她頭發少了一截，怎麼也長不回來，縣令大人燒黑了野草幫她接上頭發，縣令大人心靈手巧。

雖然都是些古怪又離奇的小事，但聽起來縣令大人處理得盡善盡美。

“玩累了？”楸吾注意到宋泓逐漸安靜下來。

宋泓盯着懸在天穹中央一動不動的日輪，眼看着它自覺地移動到偏西的天空，明亮耀眼的日光染上柔和的橙紅，他把臉埋在楸吾肩頭橙紅的光斑上，輕輕搖一搖頭。

“師尊，東家是個好人吧。”他在楸吾肩頭遲疑地寫。

“這個我說不準，看你怎麼理解好，怎麼理解壞。”沒得到宋泓的答複，楸吾還是抱着他轉身往回走。

日輪西沉時刻，街上的人沒有半點減少的意思，又對他師徒倆印象深刻的，還跟他們或擡手或擠眉弄眼地打招呼。

“我看到的，我聽到的，都能夠佐證他是個好人。”宋泓一筆一畫地寫，“但如果這些‘人’是我們尋常所見的人，如果這條長街之上的太陽能自然地起落，我會相信他是很好的人。”

“你都有自己的答案了，還問我做什麼？”楸吾輕笑。

“我想知道師尊的答案。”宋泓執着地寫。

“我對于他的好壞沒興趣。”楸吾說，“這地方讓我心情不錯，僅此而已。”

“這地方很好，但我不想待太久。”宋泓寫。

楸吾卻自說自話：“你隻是今天玩累了，明天還有大集呢，而且胭脂鋪的姑娘們不是說，這個月中旬楊家小姐出嫁，東家又心儀于她，到時肯定有不少熱鬧看。”

宋泓擡起臉，扁着嘴看向師尊：“降妖除魔其實不重要，對嗎？”

“我什麼時候告訴過你這很重要？”楸吾拍了把他腦後的馬尾，收手的時候，手上多了隻紅黃雙色的風車，“拿着。”

宋泓雙手把風車接過，餘晖的橙紅歇在風車的邊角，晚風又将它吹成一朵自由綻開的花，不自覺地，宋泓露出一點孩子氣的笑。

今天是很開心的一天，這話宋泓沒寫給楸吾，但他的眼睛告訴了師尊。

“開心就好，”師尊欣慰的嘴角流露出别樣的笑意，“回客棧後繼續練功。”

欸？欸！

宋泓回過神來，發現自己已經盤腿坐在床邊，雙手已經擺好了掐訣的姿勢，隻差閉眼屏息。

“運轉過兩個小周天再睡覺。”楸吾敲了兩下他前額。

我怕練功中途會睡着。宋泓眼巴巴地看着楸吾。

而楸吾敲了他腦門第三下：“現在開始。”

*

每天清晨，店小二還是會挽留他們師徒倆待到巳時再出門，他換着花樣地按楸吾的要求做甜食，隻為了得到楸吾一句“确實比别家做得味道好不少”；那風一樣的女子和山一樣的男子總前後腳來到楸吾跟前，女子問楸吾的私人生活，男子緊接着重複，然後風一樣地飄走、山一樣地碾走，不厭其煩甚至樂此不疲。

初四大集結束，店小二也陸續給師徒二人介紹了些縣裡的好去處，例如從客棧往上走左轉再往下，那裡的一棟吊腳樓是縣裡最大的書局，賣許多時興的話本子；再例如從客棧往下走再往下走，右手邊的位置有一家茶館，裡頭有個很會講笑話的說書先生……還有，還有。

每一天，東家都會給師徒倆開放縣城一部分區域，向他們展示着他治下百姓安逸閑适的生活。

師尊十分配合東家的安排，東家要他往上走他絕對不往下走，不過會放任宋泓嘗試違背東家的安排，然後看宋泓被看不見的結界彈飛摔一屁股墩，笑得眉眼彎彎。

不得不說，師尊笑起來很斯文，面部的弧度不大，宋泓光是看着都覺得不太好意思，他也學師尊那樣子笑，卻繃不住一點正經的斯文，看起來傻裡傻氣的。

“傻小子。”師尊一面笑他，一面又由着他牽過手，在他踮腳也夠不到書架高層的時候，體貼地将他摟抱舉高。

師尊懷裡很溫暖，很安穩。

宋泓取下那落灰的書卷，透過書架格子，與來往的青年男女對視，看他們或笑或嗔，用書卷相互打趣，書頁翻飛的瞬間，抖落出灰燼一般的影子，影子如剪紙般的小人，這些小人跳到人的肩膀或書架格子上，發出陰沉沉的笑聲。

宋泓也嘗試着抖一抖，但什麼都沒抖出來，就在他準備伸手捉住眼前的影子時，師尊打了下他手背。

“不看書嗎？”楸吾隻觑了一眼那些挑釁的影子，若無其事地提點宋泓。

宋泓忙翻開書本，書頁多圖少文字，圖畫前後連貫，在宋泓眼前跑馬般流動起來，似乎是講述着一個故事。