暑假接下來的時間裡，讓愛麗絲來形容，他們簡直過上了花天酒地的生活。

剛放假的時候，肯恩還讨厭她買一本魔法童話書。現在，他千挑萬選地花了三個金币給貝琳達買了一本厚厚的魔法史有聲讀物——會發聲的魔法史書——作為那本童話書的回禮。

愛麗絲懷疑貝琳達聽上三分鐘就會睡着，而這正是肯恩要的效果——送她一份昂貴的、華而不實的東西氣死她。

貝琳達卻寫信告訴愛麗絲——特意強調别讓肯恩知道——她将那本未開封的魔法史退回了書店，獲得了三個金币！

他們買了各式各樣家什，将他們的手提箱布置得溫馨又舒适。購買大物件有點難得操作，他們不得不跑到很遠的地方去購買，确保沒有人認識他們。

除了購買很多有用或者沒用的用品之外，他們再也沒有吃過一口瑪莎做的食物，因為他們的手提箱裡裝滿了美食。

但他們還是在孤兒院裡假裝吃飯，趁大人不注意的時候，将盤子裡的食物丢在周圍小孩的盤子裡。這種事情沒幹幾次，他們在小孩裡的人緣就前所未有地好了起來。所有的小孩臨到吃飯的時候就密切關注着他們的動向，希望坐他們旁邊。

愛麗絲第一次知道，原來小孩子們也會那麼聽話，裝乖巧可愛，讨人喜歡。

這個暑假他們過得還算惬意。他們翻着下學期的新課本，吃着各種巫師的、諾瑪爾的零食，偶爾和朋友們通一通信，聊聊他們又嘗試了些銀楓鎮的什麼好玩東西。

他們還強烈地向林恩推薦了那家小小的空間收納店，希望這個土豪可以買最高等級的手提箱，讓他們偶爾的周末聚會，可以換着不同的景色野餐。

除此之外，暑假最後一段時間裡孤兒院管理政策變得特别嚴格。哈金斯夫人嚴禁任何一個人偷溜出去，而且她自己也變得越來越焦慮和暴躁。她經常出門，也經常待在辦公室打電話。

孤兒院的大人們也都變得有些憂心忡忡。

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哈金斯夫人那種不好的精神狀态持續到了他們開學，她先是叫他們早點起床，依舊是送牛奶的巴克先生順路載他們去火車站。但第二天天剛亮，哈金斯夫人就将他們叫起來了，說是沒人能送他們上學了，需要早點走。随後瑪莎塞給了他們一點幹面包，就連人和寵物帶箱子地把他們丢出了孤兒院。

真是莫名其妙，這麼長的時間，快夠他們在孤兒院和火車站走一個來回了！

他們跑到沒人的角落，處理好僞裝的行李箱。買了一些食物，就慢悠悠地往東區火車站走去。

剛開始還很正常，敦刻爾的早晨與以往并沒有什麼不一樣，各種叮叮當當的車鈴聲和濃得化不開的霧氣。

但是很快，他們就發現了街上的不對勁。

不少一長串兒的，由教師或者一些官員帶領的小孩們，在路上走着或者坐着公交車。他們每個人都提着一個小箱子，或者背包，衣服扣子上都用繩索系着一張卡片。那些孩子們緊緊握着手，不少孩子還抹着眼淚。

這不對勁。

随着他們離火車站越來越近，交通變得格外堵塞。街道上，車上，全是成片成片的學生。有的比他們大，看上去像大人一樣了，有的則比他們小得多。這些人的目的地和他們一樣，都是東區火車站。

“他們要去哪裡？”愛麗絲從來沒見過這麼多的孩子，他們一路過來遇到的學生，比安格拉提見到的還要多得多。

“去郊遊嗎？人也太多了。”愛麗絲驚歎道。他們以前每年也和孤兒院的孩子們一起出這樣的遠門，被車子拉到海邊的鄉下，去吹吹海風。

他們在人群中穿梭着，還得預防自己不要離那些孩子的隊伍太近。因為他們時常會被大人揪住，問他們是跟着誰的，叫回到隊伍裡去，不要亂跑。又盤問他們身上的卡片，他們稱那些卡片叫身份卡。

還好他們輕裝簡行，沒有了笨重的行李箱，這使得他們穿梭在人群中顯得非常容易。

火車站裡也都是人山人海，不少大人和小孩抱頭痛哭。這些景象看得愛麗絲心裡發毛，她肯定他們不是去郊遊的了。

“肯恩！愛麗絲！”

一道熟悉的呼喊聲從他們背後傳來，林恩趕上來追上他們，陪他一起的是他的母親，和他們家的管家。

“人可真多，不是嗎？還好我們昨天就到敦刻爾來了。”林恩帶着一點喘氣聲說：“如果我們今天早上才從家裡出發，那可真不敢想象，我一定會錯過火車的。”

“你知道這是怎麼回事嗎？他們要去哪裡？”愛麗絲疑惑地問，“我從來沒有見過這麼多——小孩。”

“疏散！他們要被送到接收區去。”林恩說。

“接收區？什麼接收區？為什麼？哪裡會接收他們？”

“很多地方，最主要的是小城鎮、農村。也有海外，盧尼亞、阿瓦隆、卡隆……總之，那些可能不會發生戰争的地方。”