同學們面面相觑，不是應該讓值日生管同學嗎，怎麼變成同學管值日生了？

沈熠一隻手撐着頭，一臉煩躁，他心裡在想，為什麼會有值日生這個職位。

等到年級主任走後，沈熠坐正，注視着前方，像是真的在值日一樣，同學們都不敢擡頭，唯有後排還有一個“活寶”。

周徹正拿着筆在一張紙上寫着什麼，然後朝沈熠揮了一下手，指了一下那張紙，将紙條搓成一個球往講台扔了過去。

但是周大“活寶”的準頭似乎不太好，紙條命中黑闆打出一陣響聲，把離得近的同學吓了一跳。

沈熠一臉疑惑的将紙條撿起來，一打開，上面附了一句話:小朋友在想什麼呢？發呆可不是個好習慣啊。

然後一擡頭就看到周徹一臉笑盈盈地看着他。

他走了下去，在周徹的桌邊反手扣了兩下，開口道:“同學，你違紀了。”

周徹一臉壞笑道:“那真不好意思。”

然後又遞出一張紙條——

其實我是想讓你幫我一個忙。

……

“鈉離子的濃度對細胞外液滲透壓的維持相對重要，而機體對水和無機鹽的調節是以保持細胞外液鈉離子濃度為基本，這樣就保持細胞外液滲透壓不變……”周徹的聲音響徹整個教室。

十幾分鐘前，一陣聲音打破了教室裡不作業甯靜的平衡:“好了，同學們把作業收一收，把生物書拿出來，我們來上課。”

周徹得一席話直接給學生們聽懵了，大部分學生們還是十分抵制的，别的作業還沒補完，誰會想去聽，其中有個人說:“你又不是老師，憑什麼管那麼寬。”

周徹将書打開:“說得好，隻不過就憑我經過值日生同意了，你要實在不服，去找老師或者校長舉報我，不過我想校長他老人家應該很贊同我的做法，……”

硬生生給那個同學氣的話也說不出來，怼又怼不回去，一衆見狀也沒有再說什麼。等到下課，同學們以為終于要結束時，結果周徹還留了課時作業。

周徹:“記得寫完啊。”

同學們:“……”

我們謝謝你。

周徹從講台上走下來到沈熠桌子邊，是從兜裡拿出了一個糖，放在他的桌子上。

沈熠沒睡着，聽到動靜，坐了起來，伸個懶腰，看見這個被糖衣包裹的東西，問道:“這什麼？”

“糖啊，昨天去超市買紙的時候服務員沒零錢找的，”周徹拉開自己座位椅子坐了下來。

沈熠拿起那顆糖放回周徹桌子上:“拿走，這東西，十幾年前我就不吃了。”

周徹将那顆糖推了回去，笑着說道:“我不喜歡吃甜的，隻能勞煩一下我冷漠又帥氣的表弟幫我吃了。”

“那你給李思行吃，我也不愛吃甜的，”沈熠又将糖推了回去。

周徹再度把糖推了過去:“那可不行，表舅母跟我說了，你弟長蛀牙了，他不能吃。”

就在推來推去的時間裡，有一隻手從天而降“解救”了被推來推去的糖:“一顆糖而已，兩位怎麼糾結這麼久。”

周徹和沈熠同時看去，是個從未見過的人。

周徹說:“誰啊。”

沈熠道:“不認識。”

周徹接着說:“真沒禮貌。”

沈熠難得附和道:“就是。”

“……”來人面挂笑容，此刻聽了二人的話，突然感覺有點火大，但他很快就壓了下來，“沒事，以後就認識了。”

那人說完便離開了，周徹撓撓頭:“所以這人到底是誰啊？”

沈熠道:“我還以為你和他認識。”

“啊？為什麼？”周徹問道。

沈熠說:“因為他和你一樣神經。”

“同桌，你這樣說我可就傷心了啊。”周徹剛準備從桌肚裡拿下節課要用的英語書，突然想到不對勁:“等等。”

沈熠疑惑。

周徹:“他把我糖順走了!”

“……”