在來蓮花教之前，裴頤并不贊同這種解決方式，倒不是出于法律意識，隻是覺得純靠主觀判斷就能定型一件事的全貌很恐怖。他始終認為，一個人是不可能知道一件事的全貌，痕迹、心向、環境等等因素才造就的一件事，如果要從全方面去決定其實是不可能的。

因為人永遠無法确定的事太多了，有些人自己都弄不明白自己，更何況其他人。規矩的誕生就是要隻根據結果，酌情考慮感情因素。幸虧雲虹是一個聰明又明辨是非的人，但如果這個權力掌握在惡人手中呢？事情就會不一樣，而要依靠人性為前提的事總是那麼讓人不安。

但現在，裴頤雖沒搞懂蓮花教，但他了解雲虹。與其考慮那麼多宏大叙事，不如隻關心具體的人。

冬瓜買了兩個花燈，拉着裴頤要去河邊放。莊滢對挑花燈倒是很上心，還在認認真真挑選。雲虹沉迷于猜燈謎——花燈會每年會有一個用來當作噱頭的漂亮花燈，從做工到設計都是精心制作，雲虹正是要拿下這款花燈。

河邊人很多，裴頤拉着冬瓜往角落一些走，眼尖地發現最角落那兒走了兩個人。他往那一指，和冬瓜往那邊擠過去。花燈上的心願他早就寫好了，希望下一個冬日能吃到凍梨。

今晚的月色很亮，周圍的花燈也發出耀眼的光芒，裴頤覺得自己視力很好。他看見靠近岸邊的花燈上寫着“天下太平”，字迹像是宋南錦。他猛地站起身，回頭看，想起剛剛走的那兩人是女子。

最終，他還是冷靜下來，蹲下身放完花燈。

“公子？公子！”冬瓜喚道，“去不去？”

去哪兒，裴頤回神，點頭說去。

原來是看皮影戲，裴頤漫不經心地環顧四周，突然察覺不對，問：“冬瓜，這皮影戲講什麼的？”

冬瓜津津有味地看着：“講陛下的豐功偉績呀，除貪官污吏。”

“你什麼時候對這個感興趣了？”

反動教派裡還能養出一個一心向皇的孩子？

冬瓜便道：“老師布置的策論課業和這個相關。策論是公子讓我學的，我自然要認真對待。”

那倒也沒有，裴頤當時的意思是男子也可以學策論，有學策論的自由，被冬瓜會錯意了。

回去的路上，裴頤一行人瞧見梁雪翎和她的相親對象許嘉良，兩人正手挽手走着。莊滢摸下巴思索：“這是看對眼了？”

雲虹倒是挺高興的：“看來梁姐可以安心一陣了。說起來，雪翎和嘉良也是青梅竹馬，還是有些情分在的。”

裴頤卻搖搖頭，道：“我看未必。許嘉良這個人，不見得看得上梁雪翎。”

“許嘉良算是這輩裡最乖覺的男子，我看他一直對梁雪翎很縱容，還會看不上嗎？”莊滢有些奇怪，“我還以為是他暗戀梁雪翎呢，畢竟相親這事他沒反對也很配合。”

許嘉良是平天山收養的孤兒，性格敏感心思多，堂堂梁護法來提出結親，他哪裡敢反駁。裴頤沒有多說什麼，背後揣測人并不太好，但他看過許嘉良的課業，水平根本不是梁雪翎這種低能兒能駕馭的。

雲虹回想一下：“嘉良來的那一年才十歲，那會他就很愛粘着雪翎。也許是知道雪翎在孩子們中是大王，跟着雪翎有安全感吧。這麼一算也過去七年，他的婚事在兩年前我就問過他，他隻推脫說心有所屬。”

話雖如此，裴頤對許嘉良印象不差，道：“他雖然跟着梁雪翎，心裡卻有分寸。梁雪翎找我麻煩的那幾次，他也沒跟在身後助威，也許隻是缺乏安全感。”

宋南錦已經很久沒出現在裴頤的腦海裡，可自從宋南錦有孕的事傳來，裴頤認為這人變得有點陰魂不散了。是不是在山上住久，被髒東西纏上了？

為什麼梁雪翎拿着貼了“宋南錦”三個字的沙包在練武，他今日隻是想帶冬瓜到練武場遊學一番，試試冬瓜對練武是否有興趣。

這一切都太魔幻，裴頤還見到許嘉良在一旁觀看。難道還真好上了？這年頭，秀才也可以和兵講道理了？許嘉良真是神人吧，連他這種脾氣都受不了梁雪翎，許嘉良居然能把人治好？

“公子，我喜歡這個。”冬瓜拿着一把長槍，細細摸着。

“怎麼喜歡這個？”裴頤好奇，“刀劍不喜歡嗎？”

冬瓜認真回答：“刀劍不安全，我怕會劃到自己。長槍隻要把槍頭對準敵人就足夠，其他部位是安全的。”