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“1993年1月29日中午12：05，西哈努克市，天氣晴，氣溫77~80.6華氏度，濕度76％。”

“你已經到柬埔寨了？”

“是的。西哈努克港是柬埔寨最繁忙的海岸港口，也是一個旅遊勝地，這裡細沙碧水，藍天白雲，更有世界各地巫師的市集。我将在這裡把我做的毒藥賣給當地的巫師。”

“祝你順利。”

“當地的巫師将會為我解答你到底是個什麼黑魔法制品，真是令人期待啊。”

“我也一樣期待。”

“看得出來，你的心情似乎并不是很好。”

“是的。”

“不要傷心，湯米，我不會賣掉你或者抛棄你不管的，就算你是全世界最恐怖的黑魔法物品，你也可以成為我的毒藥的試驗品，物盡其用。”

“謝謝你。”

“不用謝，這是我應該做的。”

哈莉臉上挂着笑容，她合上筆記本，把它塞回自己的背包，開始吃午飯。

“哈莉，期末考試還離得很遠呢，你真的要在午飯時間學習嗎？”達芙妮在對面問道。

“我已經不學了，你看。”哈莉拿起刀叉，“我隻是補一下變形課筆記而已。”

裡德爾的日記本，哈莉并不能永遠保留。如果要解決蛇怪問題，她必須把日記本扔出去，最好讓它回到金妮的手裡。哈莉不想去密室冒險，她答應過斯内普教授了——如果她真的去闖進密室，哈莉想，斯内普教授一定會主張開除她。

換句話說，哈莉·波特必須選擇安全健康、有益于青少年身心發展、不會影響未成年人走向黑魔王方向的方法。

時間一天天過去，随着裡德爾被柬埔寨的旅遊生活折磨得日漸沉默寡言，哈莉按照他提出的方法做了一組可以溝通的筆記本：在筆記本A上寫字，字會同時出現在筆記本A和筆記本B上；在筆記本B上寫字也有一樣的效果。

技術問題在于寫上的字無法自動消除，雖然雙方都能看到字迹，但是寫上之後就隻能一行行寫下去，寫滿一本之後這本就算作廢。如果用清潔咒或者橡皮在筆記本A上弄掉一部分字，這部分字在筆記本B上并不會受到影響。

沒辦法，隻能又施加單向保密咒語，讓本子隻能被特定的人打開并使用。

哈莉把筆記本B送給了弗朗茨，解釋了它的作用，他們之間的溝通從此變得方便了許多。

因此受害最嚴重的，是日記本裡的湯姆·裡德爾。自從知道哈莉搞到了這樣一個能和人交流、有自我思想的黑魔法物品，弗朗茨十分興奮，想出了許多辦法來研究它（“研究”，也可讀作“折磨”），這給裡德爾帶來了嚴重的精神創傷。哈莉和弗朗茨制定了一項長達數日的測試，用以判斷筆記本的智慧。

第一天，弗朗茨和哈莉讓裡德爾做了十道N.E.W.T.考試的難題，囊括諸多巫術的高難理論，而且都是論述題。結果證明裡德爾有足夠的智慧通過巫師等級考試。

第二天，弗朗茨和哈莉讓裡德爾回答了十道麻瓜生活常識題目，裡德爾被哈莉以厲火威脅，帶着憤怒回答完之後，這份答案引起了哈莉和弗朗茨的關注：他的回答有點過時了。這證明裡德爾有一定的麻瓜生活知識，弗朗茨猜測日記本學習過麻瓜研究課程，但在二戰結束以後并沒有更新過。

第三天，哈莉提出測試裡德爾的道德水平，弗朗茨贊同。裡德爾被要求回答十種電車難題，結果是：

在“常規情況：電車壓死五個人；拉動拉杆：電車隻壓死一個人”型題目中，他的答案是什麼也不做；

在“常規情況：電車隻壓死一個人；拉動拉杆：電車壓死五個人”型題目中，裡德爾有稍微的搖擺不定，最後還是選擇什麼也不做；

在“常規情況：電車壓死五個人；拉動拉杆：電車安全行駛，無人傷亡”型題目中，答案沒有變化。

在被迫做出解釋時，裡德爾稱：這些該死的人死掉和他一點關系都沒有。