宋鳴柯看似粗枝大葉，實則心細如發，擔心那個名叫劉海燕的小女生受到了教導主任的威脅，所以才不敢對其他人說實話，在去找劉海燕詢問情況前，宋鳴柯先随便找了一個理由，把教導主任給暫時支開了。

這一路上，宋鳴柯和沈望北他們救了不少人。

教導主任和劉海燕所在的學校是一所由社會愛心人士捐贈的希望小學，位于華夏最貧困的幾個偏遠山區之一，學生也不多，而且絕大多數都是男學生。

因為貧困，居住在這裡的人思想也比較保守落後，重男輕女這種封建惡習，在當地居民中更是屢見不鮮。

這裡的人堅信隻有兒子才能傳宗接代，而女兒，則是貨真價實的賠錢貨，遲早要嫁到别人家去的。

也是因為這種陳腐的觀念，當地居民隻會心甘情願地供兒子讀書，很少有人會願意供女兒讀書，這也導緻了很多學習成績很優異的女學生，到了十六七歲，就會因為家中父母的反對，被迫辍學，然後聽從家中父母的安排，早早地嫁人生子。

希望學校的運氣不錯，不在流星火雨的打擊範圍内，隻是學校的教學樓被炸塌了，操場被炸了一個稀耙爛，但絕大多數學生所在的學生宿舍和教職工宿舍卻幸免于難。

流星火雨結束之後，幸存的老師們第一時間把學生們都組織了起來，大家互相鼓勵，互相打氣，最終等到了宋鳴柯和沈望北他們的救援。

其間，也有擔心家裡人的學生想要回家去找幸存的親人們，都被老師們攔住了。

已經是成年人的老師們沒有這些未成年的學生那麼天真，他們心裡早就有了不祥的預感。

如果學生家長還活着，以他們對自家兒子的重視，肯定會第一時間趕來學校，親眼确認自家兒子是否安全。

之所以這麼長時間都沒有學生家長趕來，隻能證明，這些學生家長不是自身難保，就是已經遇難。

為了避免學生們出意外，老師們苦口婆心地勸住了心情躁動的學生們，沒有同意他們擅自離開。

之後，陸陸續續有幾個學生家長找了過來。

這些學生家長有一個算一個，形容都很狼狽，更有甚者，臉上或者身上還帶着傷，急需專業醫生的治療。

也是從這些曆經千辛萬苦找來的學生家長的口中，學校的師生們才知道了外界的情況。

本以為，學校的教學樓和操場被炸得稀耙爛已經很嚴重了，誰知道附近的村莊情況還更嚴重，很多村子幾乎都是在瞬息間就被摧毀了，滿村的人，不分男女老少，全部死亡，無一人能幸免。

聽到這個噩耗，很多學生都忍不住痛哭出聲，為自己慘死的親人們，也為了孤苦伶仃，不知道未來該何去何從的自己。

幸存的學生和老師，再加上後來陸陸續續找來的學生家長，好幾百号人，光是給這些人提供應急的生存物資，保障這些人最基礎的衣食住行，就是一件讓人能頭疼死的事。

好在宋鳴柯和沈望北沒有固執己見，在沈觀南的堅持下，最終還是帶上了沈觀南一起離開基地。

有沈觀南在，他的儲物戒指裡存儲的生存物資，不說保證這些人頓頓都能大魚大肉，吃得滿嘴流油，讓他們吃飽穿暖，不挨餓受凍，也是能輕松達成的。

夜裡，溫度急劇降低。

宋鳴柯讓沈觀南拿出了一部分被褥，然後叫來了教導主任，讓他負責給老師和學生們分發被褥。

教導主任沒有多想，高高興興地領了任務離開。

等到教導主任領着老師們忙得團團轉，根本沒有精力去關注那個名叫劉海燕的女生時，宋鳴柯才帶着沈觀南去找劉海燕談話。

看到沈觀南，劉海燕一下子就變得緊張起來，整個人都顯得有些怯生生的。

對此，沈觀南也很無奈，他又不是什麼人人避之唯恐不及的洪水猛獸，劉海燕至于一看到他就吓得不行嗎？

宋鳴柯也不知道是不是曾經輔修過心理學，倒是很有安撫人的經驗，看到劉海燕一臉緊張的模樣，一邊臉上帶着溫和的笑意，一邊放輕了聲音，柔聲說道：“劉海燕同學，是吧？别害怕，我們隻是想找你詢問一下情況。”

劉海燕輕輕點了點頭，對華夏的軍人，她也和絕大多數的普通人一樣，幾乎是有着本能的信任。

“你們教導主任……”

宋鳴柯的話才剛起了一個頭，劉海燕的臉色瞬間變得慘白一片，幹裂起皮的唇還一個勁兒地發抖。

“我，我什麼都不知道！”

聲音細細弱弱的，而且，說話的同時，劉海燕還根本不敢和宋鳴柯對視，也不知道是不是因為說了謊話而心虛。

這種明顯“此地無人三百兩”的舉動，再次證明了沈觀南沒有猜錯。

沈觀南看向宋鳴柯，發現宋鳴柯正眉頭緊皺，一臉嚴肅地看着劉海燕。

心理素質強悍的窮兇極惡之徒，在宋鳴柯目光如炬的直視下，都會感覺渾身不自在，更别說劉海燕還隻是一個未成年的小女生了。