“這是？”她将鋼筆拿到眼前，杏粉色磨砂質地的，拿在手上觸感很舒服。

而且，這支鋼筆看着似乎有些眼熟。

“這是送我的？”她又問。

不然這上面刻着她的名字幹嘛，難不成這就是鐘清越說的那個新年禮物？

陳言許面上有一絲心虛，他喝了口水，答道：“給你的。之前聽你說，小時候丢過一隻鋼筆，也是杏粉色的。這支刻了名字，就不會再丢了。”

怪不得這麼眼熟，郁黎拿着鋼筆左看右看，愛不釋手。

她之前是有跟對方提起過，因為正好看見文具袋裡的鋼筆，就想起來從前剛開始學鋼筆字的時候，郁正業從國外出差回來帶給她一支這樣杏粉色的鋼筆，隻是沒用兩年便被她粗心大意弄丢了。為此她還暗自難過了好久。

郁正業為了哄她也給她買了别的不同樣式的鋼筆，但都沒第一支來得新鮮了。

“謝謝你，我很喜歡這個。”郁黎由衷道。“不過，你這個禮物是什麼時候準備的呀？”

“年前。”陳言許回道。

果然。

“那你為什麼現在才給我？”她問出心中的疑惑。

真要說起來還是她自己要過來的呢。

陳言許自動跳過這個問題，隻淡淡道：“反正你喜歡就行。”

說完他擡腳離開。

郁黎撇了撇嘴，權當他是不好意思了，反正陳言許這個人就是總是很别扭。

回到座位上她把那隻鋼筆看了又看，小心翼翼的放進筆袋裡。

宋清然注意到她的動作。“喲，那位送的？”

郁黎：“我說是我自己買的你信嗎？”

“不信。”宋清然白眼道：“你剛才跟他在後面說了半天我又不是沒看見！看你臉都笑出花兒來了。”

郁黎說不過，幹脆閉嘴，仔細檢查起她剛剛讓對方做的題目。“宋清然你少八卦了吧，講幾遍了還是做錯！”

宋清然理虧的轉回腦袋。

教室前英語課代表抱着作業本進來，把批好的作業發下來。郁黎拿到本子後看了一眼，又收進課桌裡。

上課鈴打響，教室後排卻還有不小的聲響，郁黎回頭向聲源處看去，是從張倩的周圍傳出來的。

後排的幾個男生手上傳閱着張倩的作業本，嘲諷道：“喲，還是優秀呢！”

“啧啧啧，這種品行不端的人，作業寫得再好有什麼用。”

“就是，真看不出來啊，平時裝得文文靜靜的。”

“也不知道怎麼還好意思繼續帶在班裡的。”

.......

郁黎皺起眉，轉回了腦袋準備要用的課本。

自從上學期元旦晚會過後，因為張倩惡意搗亂的事情，班裡的同學幾乎都不太待見她。

每次遇上什麼分組活動，也沒人願意和她一組。不過好在她的心理素質似乎挺強大，總是一聲不吭地默默受着。

這些事郁黎都看在眼裡，但也沒有去管。

畢竟那次的事件确實是讓她挺生氣的，并且到最後她也并沒有得到一句誠懇的道歉。

所以當個旁觀者，當個看客，已經是她能做到的最大讓步了。

張倩：“把作業本還給我！”

後排又傳出幾聲嘲諷：“想要作業本，自己來拿呀！”

随後那作業本被幾人像抛皮球般四處扔來扔去，哄笑聲一片。

好巧不巧，那作業本飛了幾圈，最終落在郁黎的腦袋上。

她捂着後腦勺，看向幾人的眼神有些微怒。

“郁黎，快再扔給我！”對方渾然不覺，依舊嬉皮笑臉道。

郁黎沉默着将作業本的邊角都撫平，随後走下座位把它放到張倩的課桌上。

任課老師随着第二遍鈴聲響起進了教室。“來，上課了！趕緊都回到座位上。”

那頭牛挽挽盯着郁黎的後腦勺，鼻子哼出一口氣：“裝什麼聖母白蓮花呢。”

旁邊同桌附和道：“就是，張倩被全被鼓勵不都是大家在為她打抱不平嘛！她倒擱這裝起好人來了。”

“哼。”牛挽挽翻開課本，又回頭瞥了眼張倩，對方低垂着腦袋一副唯唯諾諾的樣子。

課上到一半。

張倩手舉起來半天也沒被注意到，沒辦法她隻能磨蹭着站起身。

椅子摩擦地面發出不小的聲音，前排同學齊刷刷回過頭。

“張倩同學，你有什麼事嗎？”任課老師停下正在講的題問道。

“老，老師....我想上廁所。”張倩斷斷續續道。

她聲音很小，講台上的老師一時間沒聽清，還是靠周圍的同學大聲複述才聽清。