“瑤瑤，時間一到我就把我們的行動路線發給你。如果體力允許，你就在盡可能點亮圖标的同時，去信息收集處錄入信息，不用太清楚，隻要打卡成功就行。後續體力不支就先保證趕上我們的進度，推進地圖才是第一位。”

“老師有意在刻意模糊信息，但他們的态就度說明了問題。這場測試雖然和能否入學無關，但如果我們順利通過了明天的測試，它或許能在我們入學之後起到重要作用。”

姚瑤步伐慢了下來，安全通道裡回蕩着她沉重地呼吸聲。她沒有停，而是繼續以緩慢的速度前行。

如果她有權限查詢系統後台，就會發現她的地圖推進指數在不斷上升，分數已經漲到了中遊。

學院另一處，

已經将地圖推進二分之一的荀玉卻停了下來，她在新到達的信息處面前思索良久，遲遲沒有離開。

此刻她手裡的紙條與13号教學樓給出的信息大相徑庭。

【W217S##00000】：“信息有誤，注意甄别。”

【日月星是晗晗】：“明白。”

【W216SDD497785】：“靠！明白。”

荀玉席地而坐，已經收集到的信息和資料在她腦海中反複對比。每一處的信息都淩亂瑣碎，在高強度的搜尋下，學生拿到信息後很難集中精力思考其中的内在邏輯。更何況他們下意識以為學院提供信息都是對的，就連荀玉也陷入了這個誤區。

除了圖書館、學生信息大樓等海量資料需要她們四個人彙合後統一交流，其他信息荀玉全部見過。學院信息必定能夠相互關聯，自成體系。這些信息即能相互矛盾，又可以相互佐證，幫助荀玉更快辨别出正确的答案。

她打開光腦，将不斷豐富添加的地圖推倒重來，開始制作另一個版本。

十一點四十。

【W217S##00000】：“地圖2.JPG”

【W217S##00000】：“不好意思，晚了一會。”

【日月星是晗晗】：“辛苦，我盡快。”

新的地圖與上一個版本截然不同，建築圖标旁邊的标注被荀玉分成了三種顔色，綠色為已經确認正确的信息，黃色待定，紅色錯誤。行動路線也因此分成了三條，綠色直通線避開了一系列幹擾信息，去的地點最少，路線也最短。黃色紅色線繞路較遠，點亮的地點多，耗時較長。

【W217S##00000】：“收集到的幹擾信息過多可能也影響評分，大家視情況而定。”

【日月星是晗晗】：“我體力比較充足，走黃色線去幫你。”

【W216SDD662838】：“從圖書館出發的路我點亮一半了，現在走綠色線。”

下午一點。

【W217S##00000】：“地圖3.JPG”

【W217S##00000】：“昭昭。”

【W216SDD497785】：“收到，我跑得快，走紅色。”

荀玉四人需提前半小時彙合交流彼此的信息，因此她們還剩下半小時自由活動的時間。

崔晗着重排查黃色信息，她比荀玉多收集了信息大樓的資料，能夠在荀玉判斷的基礎上再排除一部分。姚瑤從最遠的圖書館一路追趕，換成綠色路徑之後壓力明顯小了一些，此時她離荀玉最近。陳昭文導入低級實驗室資料後，手握地圖，不管三七二十一隻要是建築就往裡沖，她對于答題心裡犯怵，力求能在地圖上以量取勝。

下午一點二十。

【W217S##00000】：“地圖4.JPG”

這是最後的版本，所有行動路線交彙在了她們最終要抵達的目的地。

崔晗三人立刻掉頭沖向彙合點，避免因自己的遲到耽誤大家的考核進程。

荀玉發出地圖後時間還有剩餘，于是又檢查了周邊不起眼的角落，從犄角旮旯裡摳出兩條信息。

随着答題時間越來越近，一大批學生變得焦躁起來。他們慌不擇路，四處探聽他人的信息，甚至産生了肢體沖突。更有甚者去了兩個地方後再也沒有動過，灰色地圖上隻孤零零點亮了幾個建築。

下午一點半。

四個人同時在彙合地點碰面，荀玉選了一個相對僻靜不易被人打擾的小樹林作為她們的目的地。

陳昭文氣喘籲籲地倒在地上，“讓我緩緩，讓我緩緩……”

姚瑤雙手撐着膝蓋，累到說不出話來。

崔晗找了個幹淨的地方坐下，整理起她的資料。

G113巡視器從樹林上空經過。

監考室内，匡文婷雙手抱臂，看着她們四人評價了一句：“不錯。”