說是建議，實際上卻是半強制。

從消息發到家長那裡那一刻起，建議已經變了味道。

不過這個要求落在褚澹和蔣閑身上卻是寬松一大截。

蔣閑同學記憶尚未恢複，學校對他的狀态極其上心，時不時噓寒問暖，并表示蔣閑怎麼習慣怎麼來，反正蔣閑同學在家肯定也會認真學習，褚澹同學亦然。

蔣閑表示既然你這麼說了那我就不客氣了，果斷拒絕這個“建議”，順帶以褚澹是學習搭子為由也幫褚澹拒絕了。

褚澹其實不太想擁有“特權”，但蔣閑說他習慣慢吞吞地吃飯，吃完飯還喜歡走路消食，顯然習慣不了學校這匆匆忙忙的晚飯時光。

他說得在理，反正走讀生還是可以選擇上不上晚自習的，隻要現在把上自習的頻率拉上來，讓老師們看到誠意就行。

再說了，安女士工作一天也夠辛苦的，他還需要回家做飯。

得知這個消息，其餘的走讀生酸壞了，還有人調侃：“你和蔣閑真是雙宿雙飛去了。”

感謝之前的榮譽欄結婚照事件，褚澹現在對這種調侃大大免疫，“含蓄了，說是連體嬰也不為過吧。”

别說雙宿雙飛，現在有人指着他和蔣閑開玩笑說夫妻或者夫夫，他都能面不改色地應付。

那人被逗樂，還拍着褚澹的肩膀說“那沒辦法，除了你誰還有資格當蔣大學委的學習搭子啊”。

褚澹想了想，他自己都不敢說自己有那個資格。

三月的月考，蔣閑的排名突飛猛進，被他逼近的褚澹真是又欣慰又緊張。

月考排名出來那天，他還被年級主任拉到角落去談話。

當時年級主任拍着他的肩膀。

“沒想到你這個‘小雷鋒’不僅在成績上名列前茅，助人為樂的表現也相當好，多虧了你的幫助，蔣閑才能這麼快就進步了。”

褚澹老實道：“我并沒有幫上什麼忙，是蔣閑自己天賦異禀。”

年級主任還當他謙虛。

可褚澹知道他真的沒有謙虛，蔣閑向他請教的次數越來越少了，比起幫忙他更像是在陪伴學習。

事實證明小測的排名并不是其他人沒有學習才被蔣閑撿了個漏，而是蔣閑進度異于常人，仿佛褚澹一個眨眼，他就能追上一大截。

不過與之相應的，蔣閑也不知為何越來越沉默，褚澹時常能察覺他在看自己，有時候扭頭能捉上他視線，有時候不能。

最近這種感覺尤其明顯，褚澹不打算繼續忍下去，在草稿本上落筆：看我幹什麼？

化學老師轉身在黑闆上寫方程式，褚澹把草稿本推到蔣閑那邊。

沒一會兒，草稿本被推回來，上面用曲線畫了一個非常抽象的側臉，邊上是蔣閑張狂的字迹：像嗎？

“……”像個鬼啊。

褚澹謹慎地落筆：抽像。

他聽到蔣閑笑了一聲。

于是這事情又被蔣閑含糊過去，褚澹也懶得追問。

這個上午最後一節課是傑西卡的，放學之後他和蔣閑被傑西卡叫住，傑西卡說：“褚澹，蔣閑，你們和我來一趟。”

跟着傑西卡去往辦公室的路上，褚澹還特地回憶自己最近是否有什麼不當行為。

要扯上蔣閑，那确實是有一件。

難道自己和蔣閑上課不專心的事情被傑西卡發現了？

褚澹心驚膽戰，結果傑西卡領着他們進辦公室，往辦公椅上一坐，并沒提起上課開小差的事情。

她說：“這個周末我打算進行一次家訪，家離學校近的同學優先。褚澹、蔣閑，你們兩個沒問題吧？”