她跟着阿阮走到桌前，如願看清了攤開在桌上的繡品。

那是一副雪落松林圖，由極細的絲線繡成，一眼望去仿若栩栩如生，渾然天成。四周都安靜了下來，隻餘屋外落雪的撲簌輕聲。分明是一針一線串成的畫卷，讓觀者仿佛身處林間，親身感受到山林雪景的靜谧安甯。

“太厲害了，簡直像真實的雪景一般，又如何能夠是針線繡出來的！？”

關思弦心中驚歎，毫不吝啬地連聲贊歎。她不懂什麼針法技法，但也一眼就能看出繡品的精美，更是深知這一副“随便繡繡”的練手作品，一定傾注了阿阮許多心思。

阿阮聽得出她貧瘠贊美中流露出的真心，面上不由有些羞赧泛紅。

“阿阮姐姐即使在家裡也手握針線，都不休息的麼？”

“我平日也沒什麼事做，除了在繡坊穿針做活，就是在家裡随便練練手。”

關思弦順着她的目光看過去，發現在另一側的窗邊，還對了好多用來練習的繡品。

“我可以看看麼？”關思弦投去期待的視線，眸光亮晶晶征求她的意見。

阿阮一頓，微微點了一下頭。

家裡甚少有人前來，這些随手丢在屋子裡的繡品也很少見光。如今面對關思弦滿是傾佩的目光，她實在有些不好意思，同時又因自己的繡品得人欣賞，心中暗暗生出一絲雀躍。

關思弦得了她的應許，走到窗邊小心翻看。

說是練手之作，但幾乎每一份繡品的完成度都很高，将有限的材料充分利用，其中不少作品使用了與那件绫裙上蜂蝶同樣的技法。

正當她心中啧啧驚歎時，目光掠過某處突然頓住。

她的手中是一張絲絹，輕薄處完全可以透過它看見自己的指尖。

那是一幅雙面繡。一面是山林飛鳥，一面是湖海浩渺。顔色各異的絲線穿梭在潔白的絲絹之上，織造出兩幅截然不同的畫卷，在天光之下顯出熠熠光輝。

它如同這間屋子裡的所有繡品一樣，藏在陰影之中，将手執銀針之人的技藝濃縮在絲絹之上。

它是寶藏，屋子裡的所有繡品也是，繡品背後的阿阮更是萬裡難尋的珍寶。而身懷寶藏之人卻是全然不知。

她藏在人群之中，正如這些繡品被丢在屋子裡，不知堆放了多久。

“這是前些月繡成的，按照師父以前傳授予我的技巧。師傅說，這叫雙面三異繡。”

兩個姑娘就這樣倚在窗邊，将那一幅繡品攤開在面上，自然而然打開了話匣。

關思弦細細欣賞着湖海在天光之下泛起的波光，一邊聽阿阮說起她的事。

阿阮是被人遺棄的孩子，被一位過路的女子收養。

那時她還沒有記憶，不知父母何人，亦不知來處。自她記事起，身邊就隻有師父一人。

師父姓阮，是一位繡娘，于是女孩從了師父的姓氏，從此有了名字，阿阮。

在别家孩子捏泥巴的年紀，年幼的阿阮開始學習穿針，在師父的裙角留下了此生第一幅作品。盡管稱不上精巧，卻足夠讓師父發現幼童身上的天賦。

阮師父将身上所有技藝一點一點傳授給這個養女，傾盡畢生所學，也将自己的曾經說與她聽。

阮師父早年去過許多地方，走過大楚之外的廣闊土地。她給阿阮說起自己的奇遇，說起自己看見過的異國風俗民情。

因為師父的講述，阿阮不由心生向往。

可惜某次途中染了病，之後身體便每況愈下。阮師父再去不了太遠的地方，隻好一直留在餘杭。也正是在那時，她撿到了阿阮。

雙面三異繡的技法，是阿阮從師父那裡繼承的，圖案、針法、色調各不相同。而關思弦那件雪青色绫裙上繡着的蜂蝶，也是阮師父在傳統刺繡技藝的基礎上，結合了自己在外遊曆時學到的東西。

暮年，阮師父将滿身技藝全部傳授給養女阿阮，與世長辭。

“我的畢生夙願就是，能夠像師父一樣，走遍山川湖海，将絲線繡成大楚河山，如書畫般傳世。”

看着阿阮憧憬的目光，關思弦心中似有所動。

從一個連名字都記不住的紙片人，到現在坐在她面前，侃侃而談。

她印象中的阿阮形象逐漸成形，逐漸完整，逐漸豐滿。

阿阮不止是一個紙片人，她有自己的過去，有未來，有充滿未知與無限可能的人生，而不止是一個“對她有用”的角色。

她是她自己。

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當關思弦從阿阮家中離開時，雪又大了些，似有覆蓋天地的氣勢，紛紛揚揚往下落。

阿阮堅持送關思弦離開，兩人一同走出了巷子。

她正與阿阮說着自己的計劃，談起應允了鄒池為他的貓做一身衣裳的事情，忽然聽見不遠處傳來一陣喧鬧。

前方似乎發生了争執，過路人紛紛停下腳步，朝紛争處看過去。

關思弦同樣被争執聲吸引，擡頭望去。

她對上了一雙清澈的眼眸。