童啟将童母、妹妹、廚娘及她的女兒小花，一起安置在宿舍樓二樓，而他、繼本叔還有學生們則住在一樓。樓層之間用一個木門隔開，作為遮擋，互不打擾。

王廚娘眼皮活，上來就幫忙接過了童母手中的東西，幫忙攙扶着。

幾個人拎着包，進入幹淨的宿舍樓内。

小花仰起頭悄聲詢問自己的母親。

“娘，這就是我們以後住的地方了嗎？好漂亮啊。”

童繼本和王廚娘等人，望着四周，難掩震驚。

他們都算是見過市面的人，原本王廚娘是給五品之家的官員做的飯，而童繼本随軍時，更是王府也闖過幾遭，但兩人均未見過如此漂亮的住所。

澄淨得琉璃窗，光滑無比的地闆，明明是冬日，目光所及之處沒有任何煙碳，可屋内卻暖洋洋，如同春夏！床鋪平整嶄新，水龍頭一擰開，便能夠自動出水 ，冷熱交替，這究竟是什麼神仙洞府啊？

童母忍不住拉緊了自家兒子的手，壓低聲音問道，“這便是你師父要你暫時管理的書院？也太……”

太奢華了吧？

童啟笑而不語，任由各自猜測，消化着情緒，将鑰匙一一分配給衆人，重點說了一下幾人的職責事務，和需要注意的地方後，便任由他們自由摸索起來。

馬上就要開學了，他的教案還沒有準備。

線上文獻數據庫，靠着這幾日“拜師故事”的餘溫，已漸漸攢夠了聲望值，可浩瀚如煙海一般的資料庫，從哪一本書開始講起，便成了新的問題。

他隻能根據自己的經驗，先簡單捋出一個框架來。

幾個學生已經考過幾次童生，所以啟蒙書籍是暫時不需要了，倒是四書五經、三傳三史、詩詞韻律之類的可以再系統的帶着整理一遍；律法案例，随着後期講策論的時候慢慢引入也可以；農桑镓作，偶然可以帶着體驗一番，剩下的便是體能鍛煉、社會實踐等，見招拆招，能塞再塞。

童啟打算先按照習慣，從論語開始，重新給大家打基礎，那麼，東漢何晏的《論語注疏》、朱熹的《四書章句集注》、以及劉寶楠先生的《論語正義》便成為了首要參考目标，剩下的，則按照自己能想起來的，有什麼說什麼好了。

他比對着資料庫裡的内容，認真的做着教案，邊學習邊批注，密密麻麻整理出了幾大頁，直到半夜才算結束。

第二日，幾個學生家長天還未亮，便起來給自家兒子收拾起東西來。

雖然剛得知住校的消息時，他們十分不解，但被那校服和鑰匙震住之後，便紛紛沒了反對的勇氣。

住校就住校吧，反正還能更專注的讀書。

至于為什麼不能用小厮，為什麼不能随意探視，為什麼一個月隻能休三次？既然書院都規定了，肯定就是有原因呗，遵守便是了。

沒錯，就是這麼能進能退。

幾個少年郎穿上校服，系上發帶，那叫一個儀表堂堂，玉樹臨風，走在路上，回頭率更是極高。

一眼便能望出來和尋常私塾的不同之處。

劉蔔溫和汪啟元湊在一個車廂裡閑聊着。

雙方家裡其實并不太熟，自雙雙進入華夏書院之後，走動反倒是頻繁了起來。

“這衣服是真的保暖又柔和，比絲綢還好穿。你們家研究出來是什麼料子了嗎？”

“不确定，有點像是南邊的吉貝，聽說産量極少，價格很貴。就是我爹，也隻是聽聞，并沒見過。”

“嚯，你說這書院山長，到底是何許人也，竟然連這麼珍貴的東西都不放在眼裡，随随便便就拿出來給咱們做衣服？”

“是校服。”汪啟元糾正道，“你沒聽說嗎，隻要是書院的學生，都有。我感覺在他們眼裡，這東西好像并不算什麼值錢的物件，不過也有可能是重視咱們，反正我挺喜歡的。光是這一身衣服價值就遠超過那五兩銀子的學費了，足見這書院并不是單純圖錢，而是認認真真想教好學生。”

“是極，我也感覺，能花費這麼多錢建造那樣一所書院的，不像是什麼沽名釣譽的人。”

孩子們暗地裡談論着，兩位家長将他們親自送進宿舍樓，也跟着再次感歎了一波。

他們深感驚奇的摸了摸那發熱的暖氣片，屋外三月正是寒冷的時候，可屋内卻如同春夏。

“你見過這樣的神迹嗎？”

汪家家主偷摸問向一旁的劉家家主。

“沒有，别說咱們這裡，便是開封，也沒有這樣的。”

他們驚歎于那幹淨的廁所和洗漱台，更驚歎于那漂亮光滑不知何種材質的地闆磚，原本的擔憂，也漸漸變成了豔羨。

好小子，這要是他們當年學習的時候能有這種條件，早就高中了，何至于用得着苦兮兮的等着下一代來光宗耀祖?

連劉家汪家如此有錢，都這樣想，更何況幾位農家子的家長們？

他們更是連腳都不敢踏入，隻站在門口惶惶恐恐，不斷感激着。

看着父母的卑微怯弱，常仕進和楊舟萬心中忍不住一酸，也徹底明白了童啟那句，‘不努力，便愧對于如此好的學習環境’的說法。

幾個學生鋪好床之後，迅速進入教學樓，準備上課，而童啟的系統也恰時發布了兩個任務。

【叮，主線任務-教學：請為你的學生們講述第一堂課，并得到幾位學生崇拜的目光吧！

成功：獎勵抽獎一次

失敗：物理抹殺】

【叮，主線任務-揚名：請邀請一位伊川縣知名人物前來參加兩日後的開學典禮吧！

成功：獎勵抽獎一次

失敗：物理抹殺】

睡眼惺忪的童啟：……

能不能别總是把物理抹殺挂嘴邊上？吓得我瞬間瞌睡都沒有了好不好！

壓力山大啊！