*-*

鞋底踩着青石闆路，碰起哒哒哒腳步聲。

裡頭人捏個響指，門梁頂四盞風燈搖擺起來，青銅門從内向外展開。

冷惜花瞧過去，見陶晞半束的烏發飄飄，臉頰敷粉，氣喘籲籲，兩手各握着一杆大荷葉。

一師一生對視半晌，同時舉起手中物品：“給你/您。”

柳惜花：？

陶晞：？

柳惜花率先問：“給我這東西幹嘛？”

哦，看來長老不是找我賠荷葉的。

陶晞放下心中大石頭，擡頭向天望了望。

隻見天際紅日高照，碧空無雲。

他抿抿唇，道：“遮陽，給長老遮陽。”

柳惜花接過圓圓大荷葉，感歎小孩貼心。

心中不斷敲打的鼓點突然停了。

對于高位者、大前輩來說，向晚輩緻歉是件困難事情——他們俯視晚輩太久了，根本彎不下腰。

但兩杆荷葉猶如靈丹妙藥，輕松讓柳惜花打開話匣，将之前的誤會和歉意逐次道出。

陶晞眼珠一點點放大，當柳惜花把瓊玉冰露塞進他手心時，人已經呆呆的了。

他被驚喜砸昏頭了。

哇，拜托，那可是瓊玉冰露诶。

陶晞樂開花，心底烏雲消散，暴雨轉晴。

柳惜花聖府挂職教書多年，見過無數天南地北的修士來讨要冰露，也曾聽他們發出感慨——‘天啊，如果我得到了瓊玉冰露，都不敢想象我會是多麼開朗的小女/男孩。’

冰露珍貴難得，柳惜花堅守準則，從不外贈，所以不知道得到人究竟會如何‘開朗’。

今日她見到了。

陶晞梨渦深深，能盛兩勺泉水，笑得比春日暖陽還絢爛。

柳惜花咳了兩聲：“你……心中可有氣？”

陶晞猛烈搖頭：“沒有！”

他甚至沒骨氣地盼望柳惜花再誤會一次。

“那就好。”柳惜花笑笑，“白佐說你來借書是為了要培育竹實，有思路了嗎？我今日閑來無事，可以教你。”

陶晞欣喜若狂：嗷嗚，名師講堂1對1！！！

面上保持學子該有的禮貌與禮儀，陶晞乖乖道謝，隻有剛剛被他塞到胸口的楚驚寒知道：小孩此刻血液流速很快，單薄胸腔的心髒砰砰直跳。

陶晞帶領冷惜花進門，小院全景被她收進眼底，唐沉一品由冷惜花親手布置，起初風雅精緻，陶晞他們住進後，多了點熱鬧、溫馨。

還有人味兒。

水池除彩鯉紅蝦，多了梭子蟹、草魚、鲫魚，從觀賞池成為農家水窪。

陶晞豎起三根手指發四：“縱然養在一片水域，他們隻吃螃蟹草魚鲫魚，絕不膽大包天吃别的。”

柳惜花：行吧。

多吃海鮮，增補體力。

鵝卵石徑旁種了兩行細嫩樹苗，冷惜花觀察好半晌，問道：“那是何種靈樹，為何我從未見過？”

陶晞撓頭，道：“柿子李子栗子梨。”

又道：“很好吃的，尤其柿子，脆脆水水甜甜。”

柳惜花：行吧。

多吃水果，身體健康。

另外，小院每處房舍、草坪、溪流、花圃等都被豎了木牌，上面寫着稀奇古怪的名字。

例如，草坪裡的木牌寫着‘輕輕草原輕輕踩’，溪流旁木牌叫南波灣啊南波灣，裝蟹子的水池叫‘蟹永強’，花圃叫‘照玉田’……

冷惜花：行吧。

也算有文采。

冷惜花笑着問道：“你的小房間被你取了什麼名？”

陶晞：！

阿巴阿巴阿巴，陶晞此時希望自己是啞巴。

雙子說過長老很繁忙，通常神龍見首不進尾，所以從不家訪，更不會查寝。

所以陶晞擺爛地将小窩叫做陶晞一品。

可若在長輩面前講出來，真的好羞恥。

冷惜花看他窘迫，溫柔安慰道：“放心，我絕不笑話你，即便再難聽，也比‘唐沉一品’那名字強，有他給你兜底的。”

陶晞：謝謝，我倆半斤對八兩，并列吊車尾。

兩人未再往裡走，在小院中心臨溪水榭坐下來，先讨論陶晞試卷的答案，比如保護濕地和防治病蟲害等等問題，然後柳惜花開始教陶晞種竹實。

木漏流沙簌簌，學府報時古鐘敲過數次，從日上三竿，到日落西山，夕影柔和地打進水裡，波光粼粼.。

柳惜花扭了下脖子：“可都理解了？”

她已将如何栽種、如何布水、如何施肥等等方式、都詳細地告知了陶晞。

到末尾口舌發幹，喝掉整整一大盅茶水。

陶晞重重點頭：“都記住了。”