在心理咨詢前，咨詢師往往會交給求助者一個空曠的房間，希望他們能夠在沙盒上自由擺放不同的角色模型。

這種随心所欲的行為更能體現教條之下求助者内心的真實想法。

同理，校長辦公室内的獎杯擺放也彰顯了校長内心陰暗的一部分——注重榮譽恐懼醜聞，和重視學習成果遠勝其他課外活動。

學校是綁在校長身上的”風筝線，看似是校長在操控學校，實際上是學校在束縛校長。隻要恰當地牽動細線，校長自然會像木偶一樣吐出真相。

拿到充足的資料，空山湫滿意地走出辦公室。看着打打鬧鬧的四人，她吐槽道：“你們這是要給校長重新裝修啊？”

“空山大姐，你不是去問清潔阿姨的住址嗎，怎麼拿了這麼多資料出來？”工藤新一疑惑。

“當然是憑借個人魅力啦~”空山攤開手：“難道就隻準你們偵探打探消息，不準我們警察詢問線索啊？”

說來也奇怪，這個世界的人無論男女老少，隻要是被偵探打聽消息，遠到十幾年前什麼人穿了什麼顔色的衣服，近到家長裡短的家庭醜聞，統統和不要錢一樣往外抖落。也不管面前的是名聲大噪的名偵探還是戴個眼鏡的小屁孩。

一旦換成警察詢問，不是這個隐瞞内情就是那個冒充嫌疑人，沒被抓出來就噴警方是稅金小偷，被抓出來了就其實不是兇手，擾亂案情全有苦衷。一個個的嘴比蚌殼還難撬。

難道是因為世界之子是個偵探的原因？

空山盯着工藤新一，試探地問道：“工藤，你未來要不要考進警校做一個刑警？你很有這方面的天賦哦。”

“不要！”工藤新一斬釘截鐵拒絕：“我可是福爾摩斯的弟子，是一定會成為全球有名的名偵探的！

倒是空山大姐你，明明有這麼高超的推理能力，為什麼還要跑去當公務員啊？小蘭的父親以前就是搜查一課的刑警，現在還不是改行當了偵探。”

招攬失敗，空山湫也不惱火。

宇宙的盡頭是考公，勸人放棄編制去當自由職業者也就隻有這個宇宙才會發生了。

“诶？難道小蘭你的父親就是那位鼎鼎大名的毛利偵探？”

“是、是的。”被空山驚訝地詢問，毛利蘭一時間手足無措。

“空山警官聽說過我父親的名字嗎？”

空山湫一拍手：“當然了，毛利小五郎前輩誰不認識。我還在警校裡的時候，第一次上射擊課拿到了滿分。

我的教官見我得意忘形就訓斥我：‘人外有人，天外有天，你們有一任前輩可是就在試射中拿到了滿分。是天才中的天才。’那位天才前輩就是毛利小五郎前輩！

我一直很想找個機會去探望一下毛利前輩的，沒想到小蘭你就是毛利前輩的女兒，真是緣分！”

此乃真話。

上過學的學生都知道，老師教訓學生的話術是基本固定的。

畢業後回到學校還能聽見老師用一模一樣的話罵下一屆學生。成績傳奇的畢業生會變成“XX屆的天才學長/學姐”作正面榜樣，經曆傳奇的畢業生會變成“XX屆的風雲人物”作負面教材。

初次聽到鬼塚教官的話時，空山還沒聯想到這位天才中的天才是毛利小五郎，越是追問她就越是死心。

叱咤警校的傳奇學長居然會在未來變成MADAO（落魄大叔），淪落成麻醉藥受體，這到底是經曆了什麼啊？

工藤新一不可置信：“就他？”

糊塗偵探居然是警校傳說？

還好他及時捂住了自己的嘴，把侮辱性的後半句咽了下去。

眼看青梅竹馬馬上又要開始正義制裁，他趕緊轉移話題：“空山大姐你在警校一定是深受教官稱贊的優秀畢業生吧。”

這下空山汗流浃背了。

“當然啦，哈哈哈畢竟是優秀如我嘛。”

此乃謊言。