巫随出現，帶着灰頭土臉的老闆。

淩之辭捏緊卡牌，時刻準備攻擊。

“你剛才出事了？”巫随問。

淩之辭直覺這不是幻境，緩緩放下卡牌朝巫随去：“剛剛有股灰煙偷襲我。”

巫随摸摸淩之辭蓬松的腦袋：“沒事了。”

“那灰煙能造幻境。”淩之辭仰頭，期待望巫随。

“你想要它的烙印？”

淩之辭高頻點頭。

“那就要問問老闆，它究竟是怎麼一回事了。”

“你知不知道，因為RZ教輔，學生們都變得跟傻子一樣？你快交代跟它有關的一切，再告訴我怎麼解救學生。”淩之辭蹲身與老闆說道。

老闆頗有骨氣，嘴硬得很，什麼都不交代。

淩之辭待人處事，軟的——綠茶式撒嬌；硬的——拿卡牌吓唬。這兩種手段，對上老闆，統統不管用。

但是軟的對巫随管用啊！

“大佬大佬~”

巫随無奈：“别撒嬌。”他轉身向老闆，“我的能耐你見識過了，坦白從寬。”

老闆心有所動，猶豫開口：“它叫文骨。”

那是一年夏，老闆身懷八鬥才，心有鴻鹄志，然而為了救治父親，不得不放棄進入萬矚市的機會，與人交換了大筆錢。

到了冬天，錢花光了、人入土了，他生活困頓。

幸得老同學相助，他得以在夢寐的萬矚市立足，并有機會回收華高廢棄書籍。

“收書時，我遇上文骨。它是從廢棄卷子上生出的精怪。它疑惑：明明學生的答案各有各理，為何非要套上固定的模闆、寫上言不由衷的話術才可得分；學生們又為何違背本心，回答自己都不認可的答案。”

老闆嗤笑：“我可是‘好學生’，這個問題實在簡單。我滔滔不絕，口頭回答不下千字，它都不認可。最後，我自暴自棄說了實話，‘都是為了分數！’，它覺得言之有理，從此跟定了我。”

“我緻力于編寫教輔，幫助學生夯實基礎，同時賺錢得名。隻是結果總不盡人意。後來，我意外發現，受文骨影響的教輔可輕松讓學生們掌握知識點，隻要學生肯做練習，成績就能穩定上升。這是個天大的商機！”

“為了讓文骨對教輔的影響更明顯、更深遠，直到所有人都認可我的RZ教輔！直到我名利雙收！我獻祭了自己的身體……”老闆拉開衣袖。

他的手臂血肉透明，灰色煙霧一團團，如深色毛蟲般，在小臂尺骨上不停蛄蛹。

巫随拿出一根灰色毛發：“這個呢，你們之間有什麼交易？”

這是什麼？淩之辭好奇，搖頭晃腦地觀察。

老闆：“我會送教輔給華高學生試用。一次，竟然見到樹上荊棘纏繞學生吸食鮮血。是書老人與我合作才擊敗它——就是剛剛那株荊棘。”

“都是真心為學生的人，我們一拍即合，我負責轉化文骨能力，它負責将能力附着在教輔上。RZ教輔這才被大批量生産。”

淩之辭不知說什麼好，為了學生相知相識、達成合作的一妖一人，确實不像有壞心，又偏偏是他們害苦了學生。

巫随：“文骨是灰煙形态嗎？”

老闆答：“對。”

“文骨跑了。”淩之辭對巫随說，“它被我打傷，不知去了哪裡。”

巫随：“應當是華高。我們先把已有的RZ教輔解決掉。”

老闆起身攔在書架前：“你們要幹什麼？我的RZ教輔對學生百利無一害！你們憑什麼！我要報警抓你們！”

“去華高看看，你就知道了。”巫随淡然說。

巫随實在不像會開玩笑的人，老闆一直存于心的疑慮被他輕飄飄的一句話無限放大。

老闆眼神飄忽，回憶起了初知RZ教輔功效時的驚恐——他也怕如此不尋常的教輔會對學生造成傷害，隻是“功成名就”這般誘惑，是困頓過的天才無法拒絕的。

“我不會相信你們的！”老闆嘴硬，呼吸愈發沉重，連連搖頭，“你們騙我！我是為孩子們好，我不會傷害他們！我獻祭了自己，就算有後果，也是報應在我身上，關他們什麼事！”

他拒不接受事實，卻在對上淩之辭的眼神時知道自己錯得離譜。

那孩子與華高學子年紀相仿，抿唇皺眉，遙遙望自己，一副悲傷不解的樣子；眼中憐憫直白，小刺般直直紮進心上。

老闆終于無法再自欺欺人，倉皇撞門去往華高。

淩之辭深深呼出一口氣：“大佬，我們怎麼解決店裡的RZ教輔？”

“燒毀最好。可一旦起火，難保不會波及到周邊人，容我想個辦法支走他們。”

“啊？把教輔都帶到沒人的地方燒不是更容易？”

巫随垂眼看淩之辭：“你有辦法？”

淩之辭神秘一笑，拍拍腰間郵差包，從中掏出一張卡牌：“這張牌能讓我的包裝無數東西。”

牌面特殊，上面簡筆畫了個三頭身小人，無疑是幼年的淩之辭。

他用小棍子挑着一小袋行囊背在身後——行囊狀似錦囊，上繡“辭”字，雄赳赳氣昂昂地往前走；身後跟着個叫嚷的小狗，身前本來是萬丈懸崖，現今那處卻貼了一張全家福，上面有六人一狗。

巫随來不及細看，淩之辭已寶貝地收回卡牌：“把所有教輔裝我包裡吧。”

書店外，衆人不懈擁擠争奪前排，生出許多不快。殊不知，他們渴求的RZ教輔正悄然越過自己。

巫随攜淩之辭落地，從大衣口袋中夾出一銀白方形體，“叮”地一聲輕響，直挺的火焰于黎明中燃起。

打火機點燃教輔一角，巫随手上黑氣進入火焰。微弱星火激蕩，生出燎原勢，熊熊異火焚盡教輔。

“起火了起火了！”遠處擠搡的人群爆發尖叫。

“别管火。我們就蹲在這裡等着，買到RZ教輔高價賣出，大賺一筆。”

“孩子的學習有救了，怕什麼火災，我們等會兒趁亂進去搶RZ教輔。”

……

他們要等什麼？要搶什麼？明明RZ教輔不是好東西。淩之辭不解，天下哪有不勞而獲的好事，他們難道不知道事出反常必有妖？