這些題目宛若一座座難以逾越的高山，橫亘在他的面前，讓他望而卻步。

“坐自己的，别東張西望。”邱教授敲了敲這名學長的桌子警告了他一聲。這名學長立刻收回視線，他神情恍惚，腦海裡還殘留着連景平靜的神情，就好像所發生的一切都是理所當然。

而另一邊，邱教授在提醒完這名學長後，便站在了連景的身後。同這名學長一樣，他也覺得連景的速度太快了些。

然而看着看着，他忍不住滿意地點頭，片刻後他又失望地搖了搖頭。

這奇怪的表情讓宴望潮的目光也忍不住落在連景的身上。

他總覺得自己好像在哪裡見過他，又沒有什麼特别的印象。懷着一種微妙的好奇心理，他來到了連景的身邊。

才剛剛站定，他便知道邱教授為什麼露出這樣的表情。

連景的卷子填寫了一大部分，空白了一小部分。

這空白的一小部分，都是難度在7-10分的題，這些題需要去繞很多彎子，才能發現解題思路。但偏偏，難度在7分以下的題目，連景全都做出來了，解題步驟邏輯連貫，基本上都是正确的。

宴望潮這樣想着，他的目光向下滑落，落在了那雙正不斷書寫的手上。對方的手很白，骨節分明。似乎是書寫的時間太長了，其中指與筆杆頻繁摩擦的部位，已悄然泛起了一抹淡淡的紅色，在白皙膚色的映襯下，格外引人注目。

這隻手看起來有些眼熟，像是曾經落在過他的肩上。他好像也曾經以這樣高高在上的姿态，向下俯視過對方那線條流暢的後頸。

他的視線像是被一種莫名的引力吸引，險些順着那微微開啟的領口縫隙探入。然而很快理智的缰繩勒住了這脫缰的思緒。

他垂眼，忽略心中難以名狀的悸動，悄然分析起來。

如果對方保持這樣的答題率和正确率，他很大概率能獲得校内選拔賽的三十個名額。

隻不過，就其目前的表現而言，最終的排名或許并不會太過靠前，預估僅僅是勉強達到入圍的标準線而得以跻身其中。

這也是邱教授為什麼歎氣的原因。

對方确實是個天才，但偏偏又不夠天才。

如果硬要形容的話，面前這個少年隻能算是一個平凡的天才。

宴望潮的心中不知為何充滿可惜，但連景恍然不覺。

他能感覺到這選拔賽的題目比之前都要難，估計校方想通過提高難度來選拔對數學分析、高等代數等核心數學領域有深入理解和創新思維的學生。

這對連景很不利。

無論是[過目不忘]還是[高級計算能力]都不能給連景提供解題思路。但他有一個優點，那就是做得快和準确。

以這張卷子的題量來看，連景确定這間教室很少有人能把這整張卷子做完。他現在要做的，就是把會做的都做了。

大概花了一個半小時左右的時間，連景将整張卷子從頭到尾地做了一遍。接下來，他又花了半個小時的左右攻克剩餘的難題，确定其他題目他确實不會，也沒有思路後，他果斷将筆帽合上，然後從座位上站了起來。

他這一下動靜，直接吸引了周圍其他考生的注意。尤其是那個時刻關注連景的學長，此刻正驚疑不定地看向連景，眼中滿是驚愕與難以置信。

這怎麼可能？

然而即便他再怎麼不敢置信，連景将試卷交到講台上後，便走出了教室。在踏出教室的那一瞬間，連景微微側頭，視線同這名學長交織在一起。電光火石之間，這名學長清楚地看見連景的嘴角輕輕上揚，勾勒出一個略帶嘲諷的弧度。

緊接着，他看到那兩片線條優美的嘴唇輕輕開合，吐出的卻是如淬了毒的利箭一般的兩個字：

“垃圾。”

隻一下，便擊潰了他的信心。