“學校通知，為了整頓校風校紀，從今天開始一直到放假，學校将實行封閉式管理！”

班主任的話音剛落，教室裡立刻響起了一片罵聲。男生們抱怨着不能去網吧，女生們抱怨着不能出去玩，整個教室瞬間變得像菜市場一樣嘈雜。

“升學率還沒有生育率高的破高中整頓個屁的校風！”夏月終于擡起了頭。

“你媽的……”有人罵了一句，把手裡的撲克牌狠狠地扔在地上，“媽的，真他媽掃興！”另一個人也跟着附和道，“就是，好不容易快放假了，這破學校又要搞什麼幺蛾子！”

為了避免被憤怒的學生圍毆，班主任在公布完這一消息後，幾乎是落荒而逃般地離開了教室。

他的腳步匆匆，心中卻滿是無奈的抱怨：這所破高中是什麼樣，校長心裡難道真沒數嗎？

他的思緒不禁飄向了那位新上任的校長——那個瘦瘦高高、皮膚黝黑的男人。

他就像是一場突如其來的暴風雨，毫無征兆地空降在這所學校，一上任就推行封閉管理。

這幫學生是什麼德性，班主任再清楚不過，可誰能管得住他們呢？他隻求自己能在這場風波中平安無事。

想到這裡，班主任不禁打了個寒顫，仿佛能感覺到那雙銳利的眼睛正透過辦公室的窗戶，冷冷地注視着他。

那雙眼睛……該怎麼形容呢？黑得像無底的深淵，銳利得仿佛能将人看穿；而他那毫無溫度的語調，更是讓人心生畏懼。這個新來的校長，絕對不是個簡單角色。

除了校長，還有一個新來的校醫，也不知道是誰把他塞進來的，還兼任心理老師。他和校長似乎聯手起來，開始對學生們的心理健康“關懷備至”，甚至要給學生們開講座。

班主任忍不住在心裡暗罵：這幫學生需要什麼心理講座？有這功夫，還不如先擔心一下老師們的心理健康。

這所學校每天都在上演“全武行”——學生和老師之間、學生和學生之間……他這個班主任夾在中間，簡直就是在夾縫中求生存。

但比起這些，他更怕的還是那個校長。他總覺得那雙眼睛裡藏着什麼可怕的東西，仿佛随時都能将人吞噬。

班主任歎了口氣，用手揉了揉自己已經開始發癢的頭皮，感覺自己可能要秃了。他甯願去面對那些無法無天的學生，也不願去面對那個陰晴不定的校長。

“唉……這都什麼事兒啊……”他在心裡默默吐槽着，但又清楚地知道，自己隻能接受現實。現在，他隻希望這個封閉管理能夠順利實施，别再出什麼岔子。

“希望那幫崽子們能消停點吧……”他喃喃自語道。

在班主任眼中，這所學校裡的每個人都是一個定時炸彈，不知道什麼時候就會爆炸。而他，就是那個負責拆彈的人。

至于那個新來的心理老師……他也不知道是怎麼回事，那人總是擺出一副高高在上的樣子，仿佛誰都不放在眼裡。

班主任原本還期待能和心理老師搞好關系，可幾次接觸下來，他發現自己完全看不透對方。心理老師就像一個謎團，讓人捉摸不透。

那雙眼睛……和校長一樣，讓人不寒而栗。

總之，班主任已經打定主意，在封閉管理期間，一定要少和那兩個人打交道。他可不想惹上什麼麻煩，那兩個人怎麼看都不像正常人。

此刻，校長室内。

坐在辦公桌前的男人穿着筆挺的西裝，臉上帶着一副金絲邊眼鏡，皮膚黝黑，眼神銳利，看上去斯文又危險。他把玩着手中的鋼筆，嘴角微微上揚，露出一個似笑非笑的表情。

奈亞拉托提普的某個化身——也就是現在的校長——望向窗外，陽光透過樹葉的縫隙灑落在地上，形成斑駁的光影。他臉上帶着一絲玩味的笑容，似乎很享受這場即将開始的“遊戲”。

他早已經習慣了扮演各種角色，他喜歡看着那些愚蠢的人類在他的操控下掙紮，痛苦，扭曲，瘋狂，然後崩潰。

一旁的校醫——他的另一個化身，也笑着看着教學樓。

“我已經迫不及待想要看到那群孩子陷入瘋狂的樣子了…”

“我親愛的兄弟，你真是越來越邪惡了…”校醫如此說着，卻并沒有露出任何厭惡的表情，反而和他一起笑了起來。

“這可不是邪惡，而是為了給這無趣的世界增添一些樂趣…”

“本來就混亂的校園，在混沌的沖擊下，會變成什麼樣呢？”

“我們拭目以待…”