周一升旗儀式，早讀課結束後學生如沙丁魚一樣從教學樓趕往操場走，此時5班同學三三兩兩，混雜着各種渾水摸魚的聲音，正諱莫如深地低聲讨論：

‘這周一等死我了！我回去想了好久都沒有明白這道聲音到底怎麼回事。’

‘我靠，人生第一次這麼期待周一……’

‘想吃瓜，想吃瓜！啊啊啊那個轉校生怎麼還沒來啊！雖然我知道學神和校霸是不可能的，但那畫實在是畫得……’

‘上周到底是怎麼回事？總不能之前我們班級裡的人都出現幻覺了吧？’

實在是太勁爆了。

周六日的時候，聊天群都爆了，都是在吃瓜的5班群衆。

華洛高中與其他高中不同，管教森嚴，抓手機、抓什麼都嚴苛，因此尋常高中生活無比平淡，連上課飛進來一隻鳥學生都能覺得新奇，更别說聽到神奇的聲音、還能看到玄幻一樣的畫面了。

打死也沒有人敢想這心聲，正在磕這兩位大佬的cp。

屬實驚人。

早自習時兩個大佬位置上空蕩蕩的，十五分鐘的早讀課完全沒有人。更讓人撓心撓肺。

本來景謝和薄柏青就是學校裡的風雲人物，兩人皮相都好，再者，一個學習成績好得令人發指、一個性格獨立特性拽得吸引人眼球，學校裡的貼子隻要有關這兩人的都能高樓平地起，又有這道詭異聲音，更是奪人眼球。

‘對了，那位轉校生叫什麼名字來着……我竟然毫無印象。’

是了，和景謝薄柏青活在聚光燈下不同，轉校生宋若雪，卻毫無存在感。

明明宋若雪的五官也能算是清秀幹淨，杏眼透徹，笑容又腼腆，是很容易讓人心生好感的容貌。

但不知為何，轉校生來華洛高中一個月，五班的同學對他的印象就是不深，甚而很多時候都會忘掉轉校生的存在。連面孔都記得不大清楚。

簡直就是天生的‘NPC’和‘路人甲’。

就這麼一個平平無奇的轉校生，無比牽動5班同學的心弦。

他們不免小心而又隐晦地看着跟在人群後的宋若雪，宋若雪抱着一本單詞書，正緩慢地走向操場，而5班同學卻不敢擅自靠近。

明明隻是個路人甲！5班的同學卻異常謹慎。

…

早操排隊，周晴站在隊伍面前，讓班長數了下人數，薄柏青和景謝兩人還是不見蹤影。

薄柏青周晴倒是不擔心：“景謝人呢？”

點名的班長張齊搖搖頭，話音剛落，講台上，就有笑面虎的聲音悠揚綿長：“今天，不做國旗下演講，做一個‘表彰’大會。”

零零散散十來個經常遲到的、早退的、或者不穿校服的同學站在講台上，高一到高三都有。

班長張齊啊了一聲：“老師你看主席台。”

周晴擡頭看，赫然看到景謝正是其中一個，最顯眼，最明顯，最出挑，一眼望過去就注意到他。

景謝桃花眼冷漠修長，抱着手，拽得要命，渾身都在冒冷氣，勁瘦的腰杆筆直，少年身上的混不吝與青澀撲面而來。

周晴眼前一黑，驚道：“景謝怎麼在上面？”

最怕的不是景謝缺席，而是景謝靜悄悄，實則在作妖。

笑面虎對景謝格外偏愛，對景謝這種愛笑又不犯原則性錯誤的‘壞學生’并不讨厭，高三三年笑面虎也和景謝鬥了三年，笑面虎笑眯眯拍了拍少年肩膀：

“你作為代表發言一下，兩百字反省。”

景謝一臉木然，冷氣直冒。

他的目光稍微移動，落在同在主席台上，盯着站在邊緣的薄柏青。

景謝桃花眼漆黑如墨，狠狠刮了薄柏青一眼，口型微動：

'等下别走。'

……

少年的嗓音毫無起伏，聲線年輕：“經反省，作為一名高三學生，應該與學習為主，而不是以……”

語調停頓了下來。

景謝瞥了一眼笑面虎手把手親自指導他寫的兩百字反省詞，挑了挑眉，疊疊疊疊，塞到口袋裡。

講台上起碼有三四秒沒有聲音。

正在下面等景謝發言的一衆人：“……？”

隻見景謝直接放飛自我：“更要維護我作為人熱愛美的權利，學生雖然是以學習為主，難道學生不能有一點小愛好嗎？我難道影響誰了？”

“是不是要滅絕人欲才能算學生？”

話音剛落，景謝把漏網之魚的銀色耳環拿起，在下面目瞪口呆地視線中，少年輕挑唇角，滿身戾氣，然笑和冷戾卻并不違和，懶洋洋中又有幾分煞氣：

“喜歡，下次還帶。”

景謝把銀飾耳環帶在了耳朵上，嘴角依然挂着若有似無的笑。

主席台下升旗儀式的衆人具驚！竟喧鬧起來。

少年烈性難馴的模樣刻在衆人眼裡，學生時代絕大多數人都安分守己，從沒有一個人敢如此發揚自己個性。

早晨的日光正當頭，少年的五官融在陽光下，莫名灼人。

而宋若雪從5班的隊伍中擡頭，在班級裡竊竊私語中，他看向站在講台上的景謝。

少年恣意妄為，年輕氣盛不懂得什麼是收斂與低頭。

有人在旁邊低聲興奮說：‘校霸牛逼’。

宋若雪也小聲說了一句：“校霸牛逼。”