郭綿是在引導他敞開自己，适應文化沖擊。否則，在他‘今學古漸’之前，自己就先崩潰了。

“至于情緒……和吃到嘴的甜頭相比，不值一提。雖然我常常因為選角導演鹹豬手而退出試鏡，但我從不因為被主角羞辱排擠而退出劇組。在不觸及原則底線的情況下，利益最大。”

郭綿朝他眨了眨眼：“你可以因為賭氣不吃這個冰淇淩，但不要因為賭氣，故意挑釁康熙或雍正。”

曆史上他沒少做這種事。

比如康熙五十三年的斃鷹事件。

康熙五十三年十一月二十六日，胤禩挑選了兩隻上等的海東青派人送予康熙，卻不想等到了康熙手裡時卻變成了死鷹。康熙極為憤怒，認為這是胤禩對自己的詛咒，當即召諸皇子至痛斥胤禩。

有些史學家認為，是有人（老四或者老十四）買通了他的太監陷害他。還有些史學家認為，是康熙為了進一步打壓他，故意污蔑他。

以郭綿對他的了解，沒人陷害他，也沒人污蔑他，就是他幹的。

他故意送死鷹，故意氣康熙。

後面他還幹過類似的事兒——康熙五十七年，群臣再次請封太子，當時他已經不在賽道裡，卻專門給康熙上了一道折子惡心康熙。

内容大概是，我自知出身卑微，才能低劣，不配當太子，但是大夥兒要是再推薦我，我該怎麼自處，請爸爸明示。

康熙又氣得暴跳如雷，大罵他沒有自知之明。

胤禩讀過史料，知道自己幹過什麼，也知道郭綿說這些，是為他好。

他不知道如果真到了那個地步，自己能否隐忍，但他昨日許諾過，她不讓做什麼，他便不做什麼。

于是默默把冰淇淩塞進嘴裡。

滿人本就喜歡奶制品，這東西簡直是長在他的味蕾上。一吃就停不下來。

“恭喜！如果你有一個時間旅行清單，上面列了所有你想做的事兒，那麼打卡甜筒這一項已完成。下一個該打卡小保姆了！”

郭綿邀他拍手慶賀。

胤禩不理解但很配合，舉手在她手掌上輕拍了一下。

郭綿教他要擊出脆響，才能感受到勝利的喜悅，但他始終不舍得用力。

小保姆要學的東西可太多了。

掃地洗地機，炒菜機，電飯煲，蒸烤機，茶吧機，油煙機，洗碗機，洗衣機，熨燙機……

這些東西倒也簡單，郭綿一邊教一邊忍不住感慨：“這些活在你們那個時代怕是得十個八個人幹，現在一個人就能輕松應對。你可真會穿。”

胤禩：……在我們那個時代爺不用幹活。既沒有機會幹，也不屑幹。

不過他學的很認真。

一方面是出于對郭綿的承諾，另一方面，這些生活器具着實神奇有趣。

郭綿樂于看他被驚訝，甚至受到驚吓的樣子，也會被他笨拙的試用逗笑。

兩個人在一個個布置得像家一樣的場景中煮飯洗碗、掃地燙衣，說說笑笑，吵吵鬧鬧，就像剛分家的新婚小夫妻學着過日子，給他一種曆盡千山萬水，終于到達桃花源的感覺。

到了選床的時候，胤禩的歡喜更是溢于言表。

在他的觀念裡，有一張床，就代表有一個家，代表真正融入郭綿的世界。