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第66章 教科書般的流程

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孩子他哥左手一個小孩,右手一個我,拉着我們退回到鳥居前。

他認真但有點擔憂地對我們說:“從現在開始,跟着我的動作。”

這個家裡似乎就隻有他學過在神社的各種流程各種注意事項。他能指望一個從踏韝砂那個地方出來的小孩和一個大齡野魚成精的流浪武士嗎?他不能。

他首先不動了,在鳥居前筆直地站着許久,我們在他身側後一點的位置,默默地望着他一看就知道擁有良好教養的背影。十秒、十五秒、二十秒,我和小孩迷惑地對望了一眼。

孩子他哥察覺了,無奈地:“忘記告訴你們了,現在開始想想你們要許什麼願望。”

于是我們肅穆起來,三個奇葩齊齊站在鳥居前,站得筆直,似乎是在軍訓,站了三分鐘。

遠處神社裡的寝子用看小智障的嫌棄又憐愛的眼神看着我們。

三分鐘後,孩子他哥動了,首先是在鳥居前充滿敬意地鞠了一躬。

我們跟着他鞠躬。

孩子他哥繞開了藍瑩瑩的大水坑,他走的是右邊,他在邁開腳前先停下了,讓我們即将跟着他随意走走的腳步同樣停下。我拉了一把小孩,使得他避免了撞到孩子他哥的命運。

孩子他哥莊嚴地:“我們先邁右腳。”

我們莊嚴地:“收到。”

我們整齊劃一地走到神社裡寝子面前。

寝子沉默了一會兒,用嫌棄又憐愛的眼神掃視我們:“……先去水手舍清潔身心吧。”

孩子他哥帶着我們去了水手舍,我們依然整齊劃一,就連先邁左腳還是先邁右腳都跟孩子他哥同步。水手舍旁邊的貓們看着我們這副莊嚴的模樣,識趣地讓開了道,在一旁的草地上趴着,要麼是倍感興趣地望着我們的動作,要麼是虎視眈眈地盯着我的尾巴。

孩子他哥右手拿起柄杓,向左手沖水;換左手沖水右手;再換右手,左手鞠水漱口;然後沖水左手;他最後傾斜柄杓,清洗柄杓,放回原位。他然後去了本殿,拉住懸挂着鈴铛的彩色繩子,用力搖動兩次。再去了賽錢箱,從包裡拿出十五枚摩拉,分成三份五枚的,其中兩份分給我們,自己向裡面投入五枚。最後是真正的參拜,孩子他哥在神社面前行兩次禮(甚至是标準的九十度鞠躬),四下拍手,站直合掌許願,最後再是一次九十度鞠躬。

動作标準,姿态優雅,寝子從未見過如此教科書般的人,她一雙不大的貓眼睛裡透露出了詭異的佩服。

我們照做了,動作不大标準,但是也被寝子選擇性忽略了。

做完參拜流程的我們三個來到寝子面前,寝子無話可說,她沉默地用爪子把抽簽筒向我們推了推。我們分别抽了一支。

都是「吉」。我們交換完結果,齊齊地看向寝子。其中小孩最為童言無忌:“貓貓,筒子裡是不是隻有「吉」啊?”

寝子做出了一副“你不相信我我好心碎”的表情……天知道我是怎麼從她那張不大的貓臉上看出這種神色的:“不可能!奴家可是誠實的代宮司!”她緊接着把那三張繪馬向我們推來,還拿出了三支毛筆一個裡面有磨好的墨的墨硯:“該下一個流程了!”

我們也很給面子地沒有吐槽,一人一支毛筆寫下了願望。

我的願望很樸素,就是“每天吃好喝好玩好,在擺爛中成為人類”。

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