【為了躲避森林的追擊，我躲進了更深的樹叢中。——《人間不再》】

朋友。

該如何去定義它呢？

我想。

這個詞太簡單了，也太複雜了。

它能超越生死，突破仇恨，跨越愛情。

我不願将它僅僅定位在那種教室裡，公司中，遇見時會互相打上一聲招呼的那種關系。那樣太淺薄，甚至稱不上是朋友。

午休時間，一下課沢田綱吉就被老師叫走。隻留織田崇一個人獨自面對剛剛收好東西的桌面。織田崇先是呆呆的坐了幾分鐘，随後整個人趴到了桌上。細碎的額發間依稀可見窗外的天空，一條被不知去向的飛機拉出的白線突兀的分割了整個窗口的天空。

織田崇怔愣着，随後恹恹的合上了眼。

回想起當時沢田綱吉躲閃的目光，明明在和自己說話，腳卻朝向門口的位置。

肢體語言是通過人體部位的協調活動來傳達人的思想的，對很多不設防或者缺少訓練的人來講，身體往往更能表達出他們真實的想法。

其中，當一個人在和你談話的時候，腳的方向朝向門口或者能夠離開這個空間的方向，這證明着這個人内心深處是想要逃離的。

織田崇想到這裡就忍不住深歎一口氣。

是嗎？

他想。

原來阿綱想要逃離我嗎？

織田崇清楚的明白自己正在鑽牛角尖，從一次舉動就這樣有失偏頗的評判一件事實在是不對的。可他沒辦法控制自己的想法。

那些可以傷害到他的思想像小蟲子一樣鑽進了他的腦子裡，在裡面翻騰的時候還不忘狠狠給他的胸口來上一拳，于是他竟也覺得胸口悶疼了起來。

他沒有哪次這麼清醒過，難過沒有擊敗他，反而使他更加清醒起來。他隻覺得自己仿佛脫離了自己的□□，思想變成了兩部分，一部分被封印在軀體裡，在苦苦哀求着受難，一部分仿佛靈魂出竅一樣高高的懸在空中俯視着這樣受苦的自己，冷眼旁觀着，事不關己，高高在上的批判這樣的自己。

“……去天台吃午飯吧。”

他拿着沢田媽媽準備的便當，離開了教室。

用完午餐，織田崇一下沒了事做，反倒有些不知所措了起來。

他于是擡頭去看天。

那條飛機線開始消散，雖沒那麼清晰了，但仍然可見它存在的痕迹。

織田崇突然覺得自己非常難過，為那些輕易就能改變的東西，為什麼有些東西就能改變的如此簡單呢？他想，望着腳下綿延開的，是由井然有序的房屋建築連成的線，它們連成海的無邊，向着目之所及的遠方延伸着。高低不平的房子是波瀾起伏的，就像他此刻的心境，久久不能平息。

織田崇歎了口氣，他趴在欄杆上，視線往下一掃，卻看見太宰治站在校門口，随即像是感應到自己的視線一般，忽的轉過身沖着這個方向揮了揮手。

“眼睛真好啊……”

不明所以的吐槽了一句，說完，織田崇自己都愣了愣，随後笑了起來。

真是，簡直像個笨蛋一樣。

他這麼想着，順着通向天台的樓梯逆行着，在最後兩個階梯的時候甚至直接一躍而下，就連他自己也說不清，此時此刻那種好像要鼓起他胸膛的那種感覺是什麼。

當織田崇出現在大廳，一眼就能望見不遠處大門的時候，太宰治仍然站在原地。

他看向這個方向，面色冷淡，但熟悉他的人若是站在這裡，就能發現那不是故作的冷淡，隻是十分放松的狀态下，面部自然呈現的表情。

很奇怪吧？

太宰治自己也這麼想。

這也太奇怪了吧。

有時他也會這麼想。

朋友是什麼呢？

那是不僅僅局限于年齡的東西。

我熟悉的，是那個五歲的小孩。

長大的你，又會是什麼樣的呢？

太宰治這麼想着，他的視線落在織田崇的臉上，像是要看透眼前這個人的皮肉，去看那顆不知是什麼做的心。

你還是那個對我說“沒有意義不代表沒有價值”的小孩嗎？

另一邊，時間回到一個小時以前。

沢田綱吉正在埋頭清理樹下堆疊的樹葉，掃着掃着，動作就慢慢停了下來，他發神的想着昨天發生的事。

慢慢的，就想到了自己被太宰治撥開的手。

他知道這樣揣測一個人是不好的。

可是一股直覺告訴他，那個人就是故意的。

沢田綱吉想。

他是故意隔開我的。

沢田綱吉全神貫注的想着昨天發生的細節，那種被刻意分開的感覺，那種抓不住，仿佛有什麼東西開始走向另一條道路的不可控，這一切的一切，雖然他沒有表現在面上，但是這一切都讓他感到心慌和惶恐。

簡直就像，織田崇這個人要被奪走了一樣。

一想到這個可能，沢田綱吉忍不住攥緊了手裡的把手。

織田崇對于沢田綱吉而言是什麼樣的存在呢？

這個問題的答案藏在沢田綱吉的内心深處。