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第19章 第19章

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1)是否可以通過數學優化音符分布,制造出更和諧的和弦?

評論區又是一大片齊刷刷的問号。

【?】

【??】

【????】

【?這個id,還來啊,lz是魔鬼嗎?】

【兄弟,擱這上數學課呢,我們也聽不懂啊】

【lz是有多閑,研究這些】

但在問号之外,也有不少人被這個獨特的賬号所吸引。

【不明覺厲,今天我就當這個天使投資人,贊助lz一個回複的積分】

【而我選擇當lz第一批粉絲】

【lz是不是學數學的,看你的帖子我腦子要長出來了】

【說不準人家是玩數學搖滾的呢】

【我再說一遍,數學搖滾和數學沒關系!!!】

第三天下午,荊棘鳥的排練室。

排練到一半,郝雲樂放下吉他,疑惑地看着鼓手,“這裡節奏不對吧?”

“我改編了一些。”

郝雲樂頓時吓了一跳,“你不是隻會複現原曲嗎??”

“而且今天居然沒有看電腦,發生什麼了???”

薛遊則笑着回複了手機裡的黑客師弟。

【方】a大論壇今日八大熱門帖《求問陳總最近怎麼帶着耳機》

【方】你做了什麼

【xy】分享歌單:數搖精選999首

【xy】聽完你就懂了

【方】999......

......

而陳朔一這幾天也發覺了自己的不對勁,他會下意識從人的腳步聲、心髒的跳動聲,甚至是風吹動樹葉的聲音裡聽到節奏。

在公司打工的時候,有人問他,“陳哥,這組數據有什麼分布特征嗎?

他下意識地回答了:“有兩個旋律點特别突出,一個在高頻段,一個在低頻段,中間是無音區。”

“啊?”

“陳哥在說什麼?”

對上疑惑的眼神他才反應過來,揉了揉太陽穴,重新解釋,“我的意思是,兩個數據密集的中心點,中間沒有明顯的分布。”

坐在對面的同事突然擡頭看了他一眼。

.....

第三天晚上

【技術讨論】數學搖滾美感解析

c:個人認為數搖的結構和節奏富于美感,嘗試用一些數學方法進行探讨

1.分組與錯位

将一個大拍号分解成多個小節奏組(如9/8可以分解為2+2+3+2),然後讓某個樂器的起點與其他樂器錯位,會産生多層次的律動感

......

2.周期性複雜化

如果用二進制表示節拍,如1001表示4拍中的強弱組合,可以通過簡單的數□□算生成新節奏。使用數學序列,如斐波那契數列來控制節奏變化的周期,讓聽衆感到漸變的美感。

......

問題:如何在複雜的節奏和音樂性之間找到平衡點。

文件:節奏示例

評論區已經習慣了。

【您的數學老師如約而至】

【走流程還是直接走?】

【我暈,附件這個節奏是人打得出來的嗎?】

【lz不就打出來了,我已經投降關注他了】

【果然是數搖......我就猜到......】

【你們數搖人都這樣的嗎】

【不,樓上請别誤解,我雖然玩數搖但我可不懂數學】

【lz是個數搖的好苗子啊,是鼓手嗎?有沒有興趣來我們樂隊玩玩?互相交流探讨一下】

【我去!樓上驚現大佬】

【這不是ct樂隊的隊長嗎????哇,這可是國内數一數二的數搖樂隊啊】

【??前排合影】

荊棘鳥群内:

【郝開心】@c,靠!這個是你吧????背着我們卷什麼呢,難怪你這幾天怪怪的

【郝開心】轉發:m島熱議:《數學搖滾美感解析》

【c】最近研究了一下

【郝開心】看起來挺有意思,明天教教我?!

【c】可以,試試一起編排

【xy】/笑我給你們寫段旋律

薛遊回複完,點開帖子,看到ct樂隊隊長挖人的消息,一挑眉,湊熱鬧發了條回複。

【這是我們荊棘鳥的鼓手,别想了】

【??】

【荊棘鳥是什麼?】

【新人樂隊,音浪計劃的那個】

【看來這次的新人比賽有好苗子啊】

【這水平去組新樂隊玩啊,費那麼多工夫,不如加入現成的老樂隊得了】

【這不是前段時間的網紅樂隊嗎,又開始了?】

【看了下他們演出的視頻,鼓手還真長了張數學很好的臉】

論壇議論紛紛,薛遊靠在椅背上,滿意地看着投票開始一周多後波動平緩的票數突然又開始增長。

100、200、300......

這時,酒吧老闆發來一條消息。

【老闆】這周日你們有空嗎,有人想邀請你們去婚禮演出。

當然沒空。

婚禮的觀衆和搖滾樂的受衆重合度大概率不會太高,再加上要排練合适的新歌,他們現在沒有這個時間。

【老闆】對方說演出費1w

看到這個數字,吃了一周幹面包,想要改善下夥食的薛遊毫不猶豫地回複。

【xy】有空

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