古怪的聲音響徹整個嬰兒房：白玉小鳥何時飛。
像是童聲，卻有着極其奇怪的咬字習慣，不似孩童。
莫舟子打起哆嗦，因為矮小如她，也看到一雙胖乎乎的小手抓走了被圍住的那隻玩偶。
這下她看清楚了，那是一隻陶瓷做成的玩具小鳥。
童聲嘻嘻笑着，繼續念着走調的童謠：扭緊發條不必歸。
奇怪的是，那條如藕條般粗胖的胳膊，就隻是一條胳膊而已，沒有任何胳膊背後連通什麼活物的迹象，胳膊之上，一片虛空。
莫舟子起了一身雞皮疙瘩，不過現在看上去就像小熊炸了毛，毛茸茸的。
“如果說，玩偶代表着人的話，那這隻小鳥…”
“哇哈哈，哇哈哈…”
身邊的快樂王子突然發癫，莫舟子被吓得發毛。
“你發什麼瘋？”
“不好意思，我聽到别人笑，就也想笑，我是快樂王子啊。”
“…神經病”莫舟子收回注意，重新盯着那隻陶瓷小鳥。
圓而胖的小手攜着小鳥，笑聲也愈發大了，讓本就變調的童聲更加奇怪：積木城堡高高墜
話音未落，小鳥已被安置到積木城堡頂部。
意識到要發生什麼的莫舟子心頭一緊，下意識遠離積木城堡，然而這副身體實在難以操控，左旋右轉鬧得厲害卻難以移動半分。
“我來幫你。”快樂王子不笑了，拉住小熊短而胖的爪子，避開玩偶群，幫她遠離了那座“建築”。
松了口氣的莫舟子來不及說謝謝，恐懼更深：
雖然是小鳥形狀，但他應該…不會飛吧？
最後一句童謠變成沙啞的電流，卻還是牢牢刻入莫舟子耳中：粉骨不知它是誰。
砰——
甚至來不及收回目光，莫舟子眼睜睜看着陶瓷小鳥變成瓷片小鳥。
啊——
尖銳的尖叫聲将莫舟子喚醒，她回神片刻，就見同班同學包括英語老師，全部聚集在窗口，瞧個沒完。
“快，快報警”
“報什麼警，先打120啊！”
鬧成一團的教室，莫舟子臉色蒼白，拉住站在外圍的同學：“怎麼了？”
“班長他…好好上着課，他就突然……”那同學說着，好像沖擊太大，拍拍胸口順了氣才接着叙述：“突然就墜樓了，事發突然，沒人想得到…”
莫舟子這下也懵了，軟倒在座位上連話也說不出。
打量四周教室，隻有一人突兀得奇怪。
莫舟子強壓下心中恐懼，将目光投向坐在角落的男生。
那人安安靜靜，似乎天然的與環境隔絕，手中筆不知在塗抹什麼。
蹑手蹑腳走到後排，莫舟子眼尖，那字也方正，她很快辨認出那男生在寫什麼：
白玉小鳥何時飛
扭緊發條不必歸
積木城堡高高墜
粉骨不知它是誰
如果是旁人，一定覺得這就是一首很歪很沒水平的打油詩，可偏偏看見這東西的是莫舟子。
身體開始哆嗦，幾乎下意識的，莫舟子抓住了男生的手腕，巨大的力氣把那人的筆都打落。
男生受了驚吓，終于擡頭。
“同學你是？”
莫舟子不得不承認，她下意識覺得這家夥就是快樂王子，清秀而疏離的中性美讓他即使在現實中也是鶴立雞群的存在。
不過很可惜，她不是來要聯系方式的。
“不好意思哦，同學，怎麼了嗎？”
依舊慢條斯理，眼前人似乎完全置身事外。
“你是快樂王子吧，剛剛，你出現在我的夢裡了。”莫舟子深吸一口氣，将鋼筆還給這位“快樂王子”
“好聰明哦，不過小熊同學說得不對。”
“那不隻是你的夢哦。”
他接過鋼筆，擠出笑容，那樣子和他的臉極不相稱，說不出的不和諧。
“叫我本名。”莫舟子沉了臉。
“我叫古霄，姐姐不告訴我名字，怎麼叫本名呢？”
報到已有一月，但同學之間多有不熟悉也實屬正常，更何況自己還在走讀。
“莫舟子。”
“莫舟子姐姐。”
古霄歪頭，毫無意義的重複一遍。
“不許帶姐姐兩字，你剛才說不止我一人的夢境，是什麼意思？”莫舟子不依不饒。
“同學們，請大家暫時留在教室，不要走動，也不要散播恐慌。”
英語老師聲嘶力竭地維持秩序，原本極适合談話的環境沒有了，取而代之的隻有寂靜。
窗戶尚且半開着，而那裡剛剛出了人命，沒人想坐在窗邊，同學們争着擠到了中排。
古霄眨眨眼，拿起鋼筆沙沙沙的寫起來：字面意思而已，你，我，哦，當然還有其他倒黴鬼，共處在一個夢境。
莫舟子垂眸凝視着紙上内容，疲憊得不想說話。
古霄卻翻找起東西，嘩啦嘩啦的聲音格外引人矚目。在莫舟準備割席而坐的前一刻，他終于掏出一隻鋼筆，遞給莫舟子。
東西都遞到眼前了，不得不寫，拆開筆帽，莫舟子筆走龍蛇：“你什麼時候開始做這種夢的？”
古霄想了想，筆尖在白紙上留下幾個點，終于下筆：“小時候開始。”
宛如一道驚雷刺入腦海，莫舟子扭緊眉頭，沉默良久回複：那你活這麼久挺不容易的。
古霄勾唇，繼續寫道：過譽，莫同學這樣問，難道也做過類似的夢嗎？
莫舟子陷入回憶，身體仿佛置身童年，小小的老舊電視在眼前浮現。
手指不聽使喚的，摁下44台。
夠了…
身體開始哆嗦，莫舟子拿不穩筆，不得已換了個更粗暴的方式下筆，字迹也扭曲起來：
對，但已經很久沒有過了。
古霄笑得近乎燦爛，那眼神透着說不出的…諒解或寵溺？總之是找到同類的眼神。他一筆一劃：
稍後、我們談談吧？
強行恢複鎮定，莫舟子直勾勾望向古霄，對方詭異的行為讓她心聲不虞。
這種異樣的不愉快…
“說不定，我們曾經認識？”古霄飄下幾筆，字迹不似方才端正，飄忽得厲害好似醉酒。