“但是他跟我說了。”江戶川亂步歪了歪頭，“校長先生并沒有那麼在意約定這種東西，而且也不是什麼特别麻煩的事，你為什麼要當做自己不知道？”

對啊，不是特别麻煩，但他們不願意自己被卷進洪流中，而她其實也還不清楚，未來到底會不會一切順利。

藤江水月歎息一聲，伸手托着下巴作惆怅狀，“嘛，偶爾适當照顧一下大人的情緒，體諒他們的處境，會給自己省去很多事。”

“如果我跟校長先生說我對此一清二楚，他肯定不會隐瞞我有關于父母的事，但相對的，我在學校裡的各種便利都會消失哦……我還不如靠自己找到。”

現在對方隻是在用一種觀察審視的目光，代為照顧罷了。

過早地體現出排除他們期望看到的聰慧來，他們反倒不會情願，還要收回答應好的交易——那些在他們眼中可是“代價”。

否則，一個曾經當過中校的軍官，為什麼要為了對政治犧牲品的“人情”而付出？隻有自己身上存在某種可能的回報和價值，才有這樣的态度。

藤江水月知道，在校期間，她最好表現得足夠優異，但又不能給人添太多麻煩。

“唉……大人真是麻煩。”她幽幽地長歎一口氣，扭頭失笑地對江戶川亂步說：“抱歉啊，自顧自說了這些。”

江戶川亂步對她剛才的言論産生了些許思考，但是面上不顯，隻淡淡地應了一聲。

照顧大人的情緒？為什麼小孩要照顧大人的情緒？

小孩子……不是應該大人照顧的嗎？

因為經曆的還不夠多，知道的也還不夠多，而這個世界上存在比眼前多很多的危險，在自己長大之前，在理解這個世界之前，“大人”會出于“同情”而對“小孩”有所照顧……

難道不是這樣嗎？

為什麼要因為“便利”，而照顧大人的情緒呢？就算像自己一樣說出來，大人會為了奇怪的“面子”而堅持自己之前做出的舉動。

“我說，水月。”這還是江戶川亂步第一次叫藤江水月的名字。

他看到她頭頂奇怪的貓耳一樣的發型抖了一下，擡起的臉有幾分專注和期待——期待自己這麼正式地喊她，會說什麼。

江戶川亂步詭異地停頓了一下，繼續道：“你既然覺得麻煩，為什麼你還要去做這種事？”

“什麼事？”

“照顧大人的情緒啊，那是他們自己的事，不是嗎。”

藤江水月的大腦快速運轉起來，嘗試思考其中是不是有什麼自己沒理解的内容，不然怎麼聽不懂對方到底在說什麼呢？

“因為……”她迷惑地抓了抓後腦勺，“我雖然知道校長确實能繼續說到做到，但出于他對我的照顧，我理應表現出他覺得我應該表現的樣子？”

所謂心照不宣就是如此。

這什麼？好矛盾。

江戶川亂步皺眉，直白地說：“我聽不懂你的話……這就是你能好好跟大人溝通的理由嗎？”

藤江水月撇嘴，向後讓脖頸倚在椅背上望天，“才怪呢——很多時候我也搞不懂，也不想遵守，但現在我隻要有用就行。”

誰讓小孩在成人之前基本沒有實際的“權利”一說呢。

換句話說，小孩通常情況下是“失權”的，失去了為自己辯解的自由、話語的真實性、做事的決定性等幾乎一切表達自我意願和看法受到認可的權利。

連柯南都要借助“啊嘞嘞”和麻醉大人才能讓人把自己的話放到心上。

既然有人願意幫，那她現在依靠一下大人沒毛病。

江戶川亂步沉默地表示認同。

“你平時是怎麼使用它的？不會有不知道怎麼辦的情況嗎？”他突然燃起了幾分好奇。

“去感覺和判斷吧，然後他們希望我怎麼做就怎麼做。”藤江水月嘟囔，“按照他們制定的規則來呗……不過，有時候他們還有隐藏規則，隻要找到，然後去判斷使用時機就好。”

她一直都是這麼做的，雖然之前根本還是個精神正常的人，但隻要病情沒有惡化，那自己之前摸索到的那套規律也還能用。

江戶川亂步聽了毫不猶豫道：“那不是很麻煩嘛！啊——我不幹了！”

他大歎一聲，伸展雙臂大聲說：“我最讨厭那些東西了！一邊說是這樣等會又是那樣！讨厭！”

“我也是！——”藤江水月同樣孩子氣地大喊。

糟糕且複雜得很，她是不想再重新摸索一遍了，她一個小孩子家家，哪裡需要懂什麼社會規則嘛！

所幸附近并沒有來往的路人，遠處有人聽到也隻是投去一瞥，然後很快就不在意那邊的發生了什麼，沒有人看到在校道旁大聲抱怨的兩個孩子，也沒有第三個人聽到他們剛才的對話。

喊完後，兩人說話說累了，都沉默地坐在椅子上，靜靜地在樹蔭下觀察不遠處路過的貓。

藤江水月走神半晌，突然道：“話又說回來，亂步，你真的很擅長推理呢。”

擁有這樣一個名字的人，能清晰地判斷一起過去的案件，并有理有據地聯系到目标上，得到最後的真相，這樣的推理天賦在這個世界裡絕對不會是什麼庸人。

江戶川亂步扭頭看她，“推理？那些不都是誰看一眼都知道的事，說出來就好，不是很簡單嘛。”