高玲皮笑肉不笑的跟他客套了兩句，站起身示意餘夜霜跟她出去。大會剛結束，這會兒正好是連着晚飯時間一起的大課間，樓道裡來來往往很多學生。

高玲沒控制音量，“是我高估你作為優秀學生的記憶力了嗎？”

周圍走過的學生“噌”一下豎起耳朵。

“如果記不住稿子，可以不脫稿，而不是站在台上不知所雲。”

學生們滿臉八卦，偷偷摸摸地往這邊看。

“不是不可以玩個性，隻是不适合你這樣的好學生玩。覺得高年級的學長學姐很自由是吧？那是因為，成績好是她們最不起眼的優點之一，她們哪怕沒有好成績也照樣可以自由。但保持好成績是你的全部，你自己懂的，還需要我三令五申嗎？”

“做我的學生隻需要一點，那就是聽話。”高玲轉身，附近偷聽的那些學生連忙移開視線。“你就在這站着吧，等打了自習鈴再回去。”

餘夜霜背靠着冰冰的瓷磚牆，想，他應該一直是個很聽話的好孩子。

吧？

九歲以前，餘夜霜在養父母家看眼色過日子，雖然那會兒他還不知道那不是他的親生父母。

他隻是有一點點害怕，因為爸爸媽媽看起來很不喜歡他。

後來知道，他們很想再生個小孩，餘夜霜也跟着祈禱，希望爸爸媽媽可以如願生一個他們會喜歡的寶寶。

上一年級的時候，他們終于又生了一個孩子。孩子出生的那幾天，家裡沒有人，餘夜霜餓了兩天。第三天，他爸爸醉醺醺地回來了，可那天他還是沒吃到飯，反而吃了一頓打。

餘夜霜能感覺到爸爸很生氣，一直嘟嘟囔囔地罵他災，說什麼買來這麼多年也沒帶來個長把的。罵着罵着從抽屜裡拿起小刀，說要把他撒尿的地兒割了，給他剛出生的妹妹安上。

餘夜霜吓得直掉眼淚卻不敢哭出聲，因為嘴巴會挨打，會很痛。他想到以前每次挨打的時候，爸爸都會讓他跪下磕頭。餘夜霜立馬跪下，朝他爸爸磕頭。眼淚像窗外被石子打爛的蟬，砸在地上，四分五裂。

可能是覺得餘夜霜這副弱小乖順又害怕的樣子太滑稽，他爸爸突然哈哈大笑起來，故意伸着刀來來回回逗他，最後終于笑累了，刀子一扔走進裡卧去睡了。

意識回神，面前站着的人朝他耳邊打了個響指——路飛光。

餘夜霜瞥開頭，準備繼續放空。

“在這站了多久?”路飛光眉頭緊鎖，看着餘夜霜有點發白的側臉，神情冷峻。回答他的是周圍學生的竊竊私語，他冷冷朝周圍看了一圈，撂下一句“等着”走進辦公室。

“有什麼事情？”高玲擡擡下巴，示意路飛光直接說。

“老師，現在晚飯時間，您不讓學生吃飯，還罰站，已經是體罰了。”語氣無不恭敬，但能聽出不滿。

高玲放下鋼筆，“第一，作為老師，我認為我具有适當的懲戒權，并且沒有過度。第二，他有自主意志，如果他感到不适，可以向我說明，我并沒有剝奪他為自己着想的權利。第三，如果你對我的教育方式有任何意見，校長辦公室請随意。”

“我并不是要跟您探讨您的教育方式。隻是，不管從哪個角度來講，學生不敢主動違背老師的命令很常見，所以才需要您考慮的比學生更多一點不是嗎？這或許比懲罰，更有助于您樹立威嚴的形象。”

高玲扶扶眼鏡，“如果你更知道怎麼當老師的話，不如他的老師你來當？”

“可以啊。您既然都這麼說了，我哪兒會拒絕啊。互助輔導的同伴模式，我支持您試行。”路飛光嘴一張在那胡說八道，也不管高玲的反應，說了句老師再見就出去了。

高玲坐那半晌無語，拿起桌上的名單，在路飛光名字旁邊點了點，最後打了個勾。

餘夜霜沒有跟路飛光走，準确來說，是路飛光朝他伸手的時候，他就躲開了。

人可以任性，但任性的人不會是現在的他，高玲說的很對。

路飛光看着面前的人，目光沉沉，他其實也沒有不高興，隻是不懂。他沒有遇到過餘夜霜這樣的人，雖然他們也才認識不到四天，連朋友都不算。

所以，這種悶悶的，像被壓着一口氣一樣的，莫名煩躁的感覺是什麼？

他以前從來沒有過。

兩個人就這樣沉默着，吵鬧的走廊像是給他倆單獨劈開一個空間，空氣的流速都比周圍慢。

“高老師，門口那倆是你班學生吧。在那大眼瞪小眼幹嘛呢？學生來來回回都故意湊過來看呢。”說話的是同級的另外一位班主任。

高玲放下筆，有點頭痛地歎了口氣，走出去，沒看路飛光，對着餘夜霜說，“别站着了，去吃飯吧。今天的事，八百字檢讨，二晚結束前給我。”

……餘夜霜很想問，他可以選擇站到上課嗎？然而由不得他選，隻能皺着臉點點頭離開。

“要不要做個交易？”路飛光跟在餘夜霜旁邊不停地問。

“不要。”

“那你願意幫我一個忙嗎？”

“不願意。”

“那我幫你一個忙可以吧？”

“不可以。”餘夜霜走在前邊頭也不回。

路飛光被噎得額頭青筋直跳，“餘夜霜。”語氣是沒有過的冷硬。

前邊的人堪堪停下，轉頭疑問地看向路飛光。

路飛光趁機一把攥住餘夜霜的胳膊，拉着他就要下樓。

“喂！”

餘夜霜沒有防備，被拉的差點崴倒，站直後立刻想甩開，對方卻力氣出奇的大。他悄悄往臀腿上使勁，像拔河一樣，拔着自己的胳膊往後墜，試圖抵抗。

結果，路飛光快速地換了隻手攥住他，另外一隻胳膊也直接扣住他的腰，把人圈着帶走了。

也可以說，是半抱走的。