普羅一針見血的洞察力，獨立的思考能力，又加上施嚴試給他培養的邏輯與實幹精神，他已經達到這個學校研究生培養計劃的要求了。

他帶着必要的物品奔去地鐵站，其實他也不是很笃定一定可以在哪裡找到徒書貫，但總要試一試。

他轉了兩趟地鐵，又倒了兩條公交專線，他這次從地上的大橋跨越長江，天氣由晴轉陰，元氣大傷的陽光照在江面上，形成像紋理紙一般的視覺效果——細而密的褶皺，藍和黃高對比度的色彩。

他騎着景區租來的自行車氣喘籲籲地駛過紫藤長廊，他又一次錯過了紫藤盛開的季節，來到了湖邊。

他走進白房子裡，從窗口向湖面張望，一個人影都沒有，但是有大群大群的水鳥在紮猛子。

來都來了，總得翻天覆地找個痛快才能罷休，他租了一艘窄小靈活的槳船，費了半天勁兒才艱難劃進了水杉林，綠色的葉子遮住了大部分的天空，日光像絲綢一樣從枝丫間流瀉而下。

一陣風吹過幾百畝濃密的樹冠，發出異常博大的沙沙聲，連船槳劃水的嘩啦聲都被蓋過了。

忽然，他聽到了不屬于這裡的聲音，他循聲繞過樹幹彎曲前行，船頭擠開湖面的落葉，推出一圈圈的漣漪。

樂聲越來越近，普羅看到了向自己擴散而來的波紋，他加快速度，趕了上去，繞過一棵倒在同伴身上的水杉，他看到了徒書貫——

一條小木船在原地靜止不動，槳已經漂遠了。

徒書貫撐着頭靠在船尾，帶着他少有的陰郁表情。

一本翻開的樂譜懸在半空中，裡面的音符一個接一個的從紙上掉進水裡，完整的旋律伴随着噗通噗通的聲音從水面傳出。

普羅看着他一蹶不振的沉痛模樣，覺得又可憐又好笑，咚的一聲把槳摔在船上。

徒書貫被吓了一跳，樂譜和斯美塔那的《鋼琴三重奏》瞬間消失不見。（Piano Trio In G Minor, Op.15，斯美塔那為病逝的愛女所作，主題悲傷抑郁，朋友們這裡選用第三樂章）

普羅叉起腰來，“令郎隻是給你鬧掰了，又不是死了！”

徒書貫意識到普羅看到了剛剛的魔幻場景，“啊！”

“現在啊有什麼用，徒老師，你還記得你是怎麼離開辦公室的嗎？”

徒書貫後知後覺，全身都僵住了。

“幸運的是，我是一個可靠的人，我會保守你們的秘密。”

“你怎麼知道我在這裡？”

“猜的。”

“唉，你用不着來安慰我，這點兒小挫敗，我還是承受的起的。”

普羅把船劃到徒書貫旁邊，拿着槳跳上他的船。

徒書貫趕緊往另一邊壓住船頭，“哎！這太危險了。”

普羅剛在船上坐穩，就問徒書貫：“徒老師，你是不是好奇我為什麼要來找你？”

他把“好奇”二字說的特别重。

徒書貫點點頭。

“因為我們要進行一場嚴肅的談話。”

砰的一聲響，好奇精郝奇出現了，“我也來參加嚴肅談話。”

小船又一次起起伏伏，劇烈搖晃起來，徒書貫一邊極力維持着船的平衡，一邊忿忿地抱怨郝奇：“好你個老精，是怎麼暴露的？”

普羅沒停下動作，從褲兜裡掏出一把大大小小的槍頭，又從帽衫的帽子裡倒出一個試管架，再從冰袖裡扯出一把移液槍，快速擺成一圈。

徒書貫驚恐地看着他。

普羅宣布：“好的，現在這裡是一個臨時實驗室。”

又砰的一聲，實驗室精施嚴試也出現了。

徒書貫一時間既驚訝又疑惑又欣喜。

施嚴試突然和徒書貫如此近的面對面，不免一陣尴尬，下意識喊了他一聲：“爸……”

普羅打了個哆嗦，真想抽自己個大嘴巴子，到底是怎麼摻和進這麼複雜的情感倫理糾葛裡的？

他拍拍手，“好的，讓我們開始這場嚴肅的談話——”

四個人别扭地擠在一起，像課題組平時開組會似的。

普羅作為四方會談的發起人，率先發言：“首先，最最最最嚴肅的一個問題。”

施嚴試感覺自己要被點名回答了。

“郝老師！”

“啊？”郝奇沒想到最嚴肅的問題竟然在他這兒。

“郝老師，你有沒有在我複試時暗箱操作？”

施嚴試立刻舉起手追加一句：“還有我。”

郝奇撓撓頭，左右為難地看看施普二人，又看看徒書貫，支支吾吾地說：“我原意是要撈你們來着，但打分的時候沒把握好，最後去掉一個最高分和一個最低分，把我的超高分都給去掉了。”

施嚴試替他總結：“所以你主觀上想撈我們，但客觀上并沒有起到任何作用？”

郝奇不好意思地點點頭。

施嚴試和普羅既無語又欣慰地對視了一眼，這說明他倆完全憑自己的本事到這兒來的。雖然這個世界本就不是公平公正的，沒能耐的既得利益者以此為榮，而自食其力的可得利益者則以此為恥。

徒書貫都被郝奇氣笑了，“我就拜托你這麼一點事兒，你都沒——”