“缺老師是個怎樣的情況？”夏知棠立馬抓住了重點，“能否展開詳細的說一下？”

“這裡教學難度大，環境艱苦，需要操心的地方多。”葉老師歎了一口氣，“留在這裡的需要很大的決心和勇氣，雖然工資待遇正常開，但留不住人我們也能理解。”

夏知棠就這方面展開性的與葉老師聊了一輪後，又開始提問新的方向。

“您覺得您的學生有什麼特點？”

葉老師的眼神柔和了些：“看起來不聲不響的，但都是些細膩堅韌的孩子。”

“我跟林導即将成為代課老師，請問您對我們些門外漢如何上課有何建議？”夏知棠雖然接了王校長的活，但自己卻也是有些緊張的。

“多點寬容和耐心，她們可能沒有那麼聰明，但是對人的情緒非常敏感。”葉老師想到每當又老師離職時，學生們自責懊悔的場景就有些難過，“每次更換老師，她們總是第一時間懷疑是自己太笨氣走了老師，其實哪裡是她們的問題呢。”

訪談結束後，夏知棠跟林景明站在操場看着攝像團隊把設備打包到車上。

“比想象中話題性更強，但難度也更大。”路燈将林景明的身影拉的很長很長。

夏知棠舉起礦泉水瓶，透明的瓶身映照出扭曲的飛蛾撲光的身影：“我們用鏡頭語言表達出那種無形的東西。”

林景明站在夏知棠的身後，彎下腰，下巴懸在她肩膀處，看着她的用礦泉水瓶制造出來的飛蛾撲光的囚籠。

“等一下，拿台長焦拍路燈映照下的學校，快，趁飛蛾還在！”林景明忽然感受到某種意向性的鏡頭語言表達。

“會找出來那個更深刻的點。”林景明在夏知棠耳邊低聲說。

上課鈴聲響起，夏知棠拿着教程和教案走進教室。

班裡的學生們都愣了幾瞬，作為拍攝團隊中唯一的女性，還是打着石膏也在上工的人，夏知棠早就被學生們注意到了。

班長反應了過來，喊了一聲起立，大夥才起身鞠躬問好。

“大家好，我叫夏知棠，夏天的夏，知了的知，海棠的棠。蟬鳴知夏，海棠花開。”夏知棠一邊将自己的名字寫到黑白上一邊介紹着自己。

林景明已經拿着小闆凳坐在教室後排，他也是第一次聽到夏知棠解釋自己的名字，隻覺得夏天恬噪的知了、禅鳴都變得可愛起來。

夏知棠看着台下互相對視卻無人敢與她互動的學生，不由得了然一笑：“是的，我也是攝制組的成員并不是專業的老師，所以今天第一課，我不會按課本講。”

夏知棠随手把課本和教案扔到一邊，學生們終于忍不住低聲讨論起這位獨特的老師，所有人都對夏知棠的舉動摸不着頭腦。

“好了，安靜。”夏知棠将教室的喧嘩壓下，“我要講的第一課，是武則天。”

林景明不禁笑了，他一瞬間已經想到要如何去設計自己的英語課了。

“古代皇帝都是男性嗎？不，幾千年隻有一個例外，就是武則天。”夏知棠邊說邊在黑闆上寫下【千年唯一女帝武則天】。

“這位傳奇女性是如何在封建社會君臣父子人倫大綱之下登上帝位的呢？我們先從她的出生說起。”

夏知棠從女帝的出生、初次入宮、被迫出家、二次入宮到成為皇後，講到在高宗去世後從太後一步步奪取權柄最後稱帝。

期間王校長偷偷的在門口看了一眼，隻見女學生們都在認真聽課，便又悄悄的走了。

“這是我第一次作為老師走上講台，我知道你們可能對我有疑慮，所以我第一節課選擇講我的偶像武則天。”

夏知棠的眼神掃過台下的學生，那一張張陌生而稚氣的臉龐終于敢于擡起頭來與她對視了。

“小時候我父親帶我讀史的時候第一次知道她，我迷上她了。每當迷茫無助的時候我都會拿她來激勵自己，她都能做到整個封建社會的獨一份，為何我不能？”

她綻開出一個極為溫柔的微笑：“因此，我也希望将這份力量傳遞給你們。”

下課鈴聲響起，林景明笑着站起來拍掌，随後整個教室都爆發出激烈的掌聲與壓抑的哭聲。

夏知棠有些無奈的瞪了一眼林景明，随後朝講台下的學生們鞠躬：“希望今後一起學習進步。”

有些膽子大點的學生忍不住沖上去抱住夏知棠，随後她被學生團團圍住。

林景明忽然變了臉色，站在人群外焦急的大喊：“她手還打着石膏呢，你們小心點！”