扶蘇：“……”

“阿父……”扶蘇一頓，決定還是不糾結有關吓人的事了，“那……還派人盯着昌平君嗎？”

嬴政笑了笑，道：“寡人既知他心向楚國，還不防備他，難道你當寡人是個傻子不成？”

有道理。

扶蘇思考片刻，肯定道：“我是有點傻了。”

嬴政不滿道：“哪有說自己傻的？依寡人看來，你就是太在意你身邊那個芈青了，他煩憂幾天罷了，你就為了他特意來讨好寡人。”

還讓庖廚做了兩道新鮮的菜式，真是煞費苦心。

扶蘇抱住父親的手臂，将下巴擱在他上臂處，默默歎了口氣，阿父一定是天底下最愛吃醋的爹了。

“阿父，昌平君任右相多年，知道許多咱們的機密要事，若是傳出一點半點兒，難免也會給咱們造成一點兒困擾不是？”扶蘇道，“既然能夠防患于未然，那咱們肯定還是要将危險扼殺于萌芽中啊，阿父，你說是嗎？”

其實，上輩子昌平君的反秦大業節節敗退，并未對秦國的統一造成多麼大的影響。

但打仗畢竟勞民傷财，能少打一場是一場，而且曾經秦國的右相反秦，影響也太不好了，還是将昌平君留在他們眼皮底下，以保證他沒有任何小動作，才是最妥當的。

聽扶蘇是為大局考慮，嬴政這才滿意，但他面上卻作勉為其難狀：“此話倒也有些道理，唔……就依你吧，将昌平君府外之人多加個兩倍。”

扶蘇殷勤地給父親錘肩膀：“阿父英明！”

嬴政嘴角上揚，點頭道：“近來練武必然沒少下功夫，手上都有勁了。”

“大秦男兒，當然不能輸啦！”扶蘇笑道。

嬴政揉揉他的頭，鼓勵道：“好好學，改日寡人可是要去查的。”

……

從父親處出來，扶蘇又去了學宮，中午時分孩子們都放學了，隻剩下幾個老師在此休息。

如今學宮中已經安排好了文武兩大類别的老師，過完年孩子們又長大一歲，學宮中也迎來了新學生，瞧着更加熱鬧了些。

扶蘇和老師們一起聊了聊孩子們的學習，别家熊孩子有的毛病，王族中的熊孩子那是一點兒沒少，上課走神、完不成作業、應付了事的，通通都有。

老師們沒辦法找孩子們的母親告狀，大王那裡，不可能時時去回禀，滿肚子唠叨就隻能倒給扶蘇了。

扶蘇倒是接受良好，因為除了這些不愛學習的，學宮中愛學習的孩子更多些，總歸有成材的就行，他并不強求每個孩子将來都能出類拔萃。

不過，扶蘇還是要求老師們得注重孩子們的品德教育，學習差可以，但道德不能敗壞。他們家可不能跟後來那個老朱家似的，養出些無法無天不堪為人的王爺。

總歸老師們其實也隻是想找個人說下孩子們調皮的事，也是給自己推卸下責任，教不好可不能怪他們，見大公子如此說，他們先是松了半口氣，然後連連保證會好生教導公子公主們。

等大王也贊同大公子對于學宮下達的指示後，老師們的另外半口氣才算可以松了。

此時正是一年中最冷的時候，不論是瓷器還是玻璃都不适合現在動手做，扶蘇轉而研究科舉制。

李映不客氣道：“大公子，實際點好麼，以你們這個時代的文盲率，科什麼舉啊！”

扶蘇心平氣和道：“科舉并非一蹴而就，它有一個演變過程，我可以試着從中總結出适合大秦的取士制度。”

李映握拳道：“大公子，那你加油哦！”

扶蘇一笑，道：“我是得加油，那你呢？你清閑很久了吧，就沒想過給自己找點事情做？”

李映指了指自己：“給自己找事？大公子，我還不至于這麼傻。”

扶蘇搖搖頭，道：“不好意思，忘了你的崇高追求。”

李映得意一笑。

不知道是不是父子間的心有靈犀，扶蘇在這邊研究科舉制，朝中就傳來了嬴政的新命令。

他打算在全國各郡縣設立學宮，由朝廷指派老師教學。

李映聽說此事的第一個念頭是去找扶蘇問：“你爹被誰附身了？”

扶蘇：“……”

扶蘇語速很快：“不是你想象中的你們那個學校，不是面向老百姓全面招生，隻有有資格的學生能進去學習，我這樣說你明白了嗎？”

李映消化了一會兒，道：“明白了，你爹要培養人才，但不可能放棄知識管控。”

扶蘇無奈地提醒道：“我們這是封建社會。”

李映又道：“我還聽到了一件事，大公子，你肯定已經知道了。”

扶蘇翻了個白眼：“我還有事，要出去一趟，你自己在這裡玩吧。”

李映嘿嘿笑道：“大公子，太子丹這麼不受你待見啊。”

扶蘇早走出去幾步了，他權當做沒聽到這話，徑直走遠然後推門出去了。