鎹鴉找到小義勇的時候，他正在吭哧吭哧搭建梅花樁。

搭建梅花樁的第一步當然是伐木，但老師也不是魔鬼，知道伐木對八歲孩子來說太難，讓小義勇挖坑就行，木頭去買。

富岡茑子全力支持老師和小義勇，而且鍛煉身體怎麼都不是壞事，練出些許名堂出來，以後也好找工作。

雖然她更希望義勇以後從事文職，需要用武藝的工作太危險。

從木匠那定制的梅花樁要明天才能送過來，今天晨跑完，小義勇就揮舞着鏟子勤勤懇懇挖起坑，都沒有叫苦叫累，玩得很開心。

梅花樁聽着好漂亮，是頂上白白糯糯的雪，底下有粉紅梅花的樁嗎？

好想要快點看見完全形态的梅花樁是什麼樣子，一定很好看(*≧▽≦)

“富岡，義勇。”

奇怪聲音出現在牆頭，把正在幻想花海中遊玩的小義勇吓了一跳。

看過去，才知道原來是鎹鴉。

第一次看見老師講的鎹鴉，義勇小朋友好奇的湊上去，“你好，找我什麼事？”

“回信，回禮。”鎹鴉渡步接近小義勇，鳥喙咬斷系繩，将腿上綁的信遞過去，然後是挂在脖子上的小包裹。

“哇。”第一次體驗鎹鴉送信的小朋友歡呼。

被歡呼的鎹鴉高傲擡頭，享受小朋友的敬仰表情。

能的它，捎個信這種再普通不過的事，在小義勇面前表現的像上台領獎一樣。

老師看過來，正好看到鎹鴉展示自己垂直墜地到一公分時迅速拉升回去的技能，把小義勇唬得一愣一愣的，隻會鼓掌。

他一直繃緊的神經松散些許，午後陽光灑下來，把孩童寶藍色眼睛照得熠熠生輝。

如果沒有食人鬼，這歡欣時刻本是日常。

但時間不多了，老師站起來，準備去督促小義勇鍛煉，卻被不知何時站在他身邊的人拉住手臂。

“讓他玩一會兒吧。”蓮青色的眼眸裡裝着溫柔，看向老師時卻有些許責備，“再怎麼樣也才8歲，訓練狠了會傷及根本。

讓你來做老師是想着你熟悉一點，結果趕得好像明天就要去打鬼舞辻一樣。”

小時候怎麼能乖成這樣，長大後就瞎胡鬧。

“……知道了。”老師重新坐下來，看着院裡小義勇和鎹鴉嬉戲。

半晌，他翻開曆史書，紙上一個個名字從他指尖劃過，在【不死川】上頓住片刻，又劃到【伊黑】上，停下不動。

且看主公的回信，如果信賴他，或許可以早四年将蛇鬼解決。

這個時間點…

老師向南邊，八丈島的方向看去。

蛇鬼還沒在伊黑小芭内臉上劃出傷痕，年幼的孩子還沒認定自己體内流着人渣的血脈。

“義勇。”

鎹鴉發現時間不早飛走後，老師喚來小義勇，“回信給我。”

他們這些異界來客雖然可以接觸小義勇，卻碰不到這世間任何東西，信還是衣服都不行，隻能讓小義勇拿給他看。

ps：坐在椅子上實際上是坐在空氣上，在他看不見的地方抽掉椅子也不會掉下來

除去所有寒暄，剩下的内容讓一直很有危機感的老師終于安心。

這次的最終選拔無人死亡，雖然還有兩個重傷，但比起以往而言，好太多。

那一個獵殺幾十劍士的手鬼，也被煉獄槙壽郎先生發現且擊殺。

一切都在向好的方向發展。

或許，他可以告訴主公更多的事。

有了決策，他看向小義勇，“還記得我之前講的伊黑嗎？”

“記得。”小義勇當然記得，他記憶力可好了，兩年前的冬天在冰面上摔了一個屁股蹲，現在還記憶猶新。

伊黑小芭内，老師講給他聽的第五個故事。

‘明明是受害者卻固執認為自己和伊黑家族一樣肮髒的犟種。’——老師

“他是你未來的朋友。”