這是一張粉色的信紙，上面印了梅花。從字迹上看，寫字的人一定是手腕不穩，一筆一畫刻意用力，這才極其費力地寫出來了正楷。這樣的字，南冬雪隻有在高中之前的班級裡見過。熾連澤的字，她在那時候認得很清楚，從混亂的作業本堆裡隻瞥一眼便能準确的分辨出來，之後把他的東西扔遠。她不想和他沾邊。

現在，這封信上的字迹，确實挺像是出自熾連澤本人的手筆。

為什麼丈夫的櫃子裡藏着來自熾連澤十年前寫的一封信？

“該不會……”南冬雪一想到這個猜測，心裡的疙瘩陡然沉重了幾分，壓得她說不出話。張梧桐和熾連澤，該不會是那種關系？暗戀……相愛……

“該不會什麼？我可以看嗎？”林森湊過來，站在妙華身後去看信上的内容。

信上的内容如下：

親愛的冬雪，

你好！我寫這封信是為了向你道歉。對不起，冬雪。

那天，我不該推你，不該沖你發脾氣。我當時太害怕，又太難過了。我爸媽後來教訓了我，告訴我那件事錯不在你，也不在我，誰都沒有錯。我應該早點向你道歉的，但我心裡還是過不去，所以一直沒能說出來。冬雪，希望你能原諒我。

在這裡的三年中，謝謝你教我學習。雖然我學不會，你也沒有很多耐心來教我，不過你是不是喜歡我帶着你一起去河裡摸魚？下次我回來的時候，要是我來找你，你一定要不計前嫌的和我一起去摸魚。

我明天一早就要走了，去市裡和我爸媽一起住。你一會放學就要出發去參加數學競賽，恐怕也沒時間再見了。不過沒關系，下面是我爸媽的電話，你可以随時打電話找我。

還要再說一下，你的脾氣很差，希望能改一改。你的虎牙雖然可愛，但是請不要亂咬書本了，聽說油墨對身體不好，餓的話我在你抽屜裡塞了一罐糖，記得收好。

祝你

好好學習，

天天向上。

熾連澤

2014年7月1日

“你們說，什麼樣的感情會讓人珍藏另一個人的書信長達十年？就連搬家，什麼多餘的東西都沒有，隻有這個還留着。他留這個幹什麼呢？”冬雪兩眼無神，呆呆的目視前方。這句話像是被鬼怪附體了之後說的。

林森有些無奈，卷起那塑封袋，往冬雪頭上敲了一下，“有沒有可能是和你有關系呢？還有，你不該先問問這個叫熾連澤的人，應該是你的初中同學吧，寫得這封道歉信為什麼會在你丈夫的手上嗎？”

冬雪回過神來，對師兄的批評表示不滿，“我不是在問嗎？華姐，我們的意思不是一樣的嗎？”

這該偏向誰？妙華些許為難，隻好翻譯一遍林森的話，“你們仨是同學嗎？熾連澤的信不是給你的嗎？怎麼會流落到别人手上？”

冬雪雙手按着腦袋，回到客廳，抱着巨大的卡皮巴拉玩偶，在林森和妙華期待的眼神中，不情不願的回答，“我不記得了。學校裡很多人，我不确定張梧桐是不是和我們在一個學校。熾連澤給我信那天，我記得當時是下午最後一節課了，他在上課鈴響的時候，把一個信封硬塞到我的筆下就離開教室了，我趁他走之後，把那玩意扔到了我背後的垃圾桶裡。之後，被誰撿了，我就不知道了。”

她記得很清楚那天的事情。隻要一回憶，仿佛重新回到了十年前，身臨其境，因為這封信給她留下了深刻的印象。

冬雪發現了其中的疑點，“不過，有一個問題，當時他給我的是信封，我沒有拆開來看，不知道裡面是什麼樣子，也不知道寫的是什麼，而且我忘了那天是幾号，所以沒法判斷這張紙是不是他給我的那封信，對不對？”

“但是這封信的内容完全和你有關，你老公他收藏這個難道不是因為你嗎？誰會冒充别人向你道歉？還有另外一個熾連澤嗎？正巧他也做了對不起你的事情？”妙華說。

“不如去找這位熾連澤問問？”林森說，“既然作為你……男朋友的張梧桐，根據你提供的他的身份信息，最後指向了那位遇難者，目前就沒有别的辦法可以找出你男朋友的真實身份了，我覺得這封信應該是一個突破點。不如先去找找這位熾連澤，問問他，這封信是不是他寫的？你們三個人之間曾經有過什麼故事，是不是就有可能找到張梧桐了呢？畢竟十年前，如果你男朋友當時也在那個學校的話，他肯定也是學生嘛，初中生的家絕對不會離學校太遠，就可以縮小尋找範圍了。”

林森覺得，冬雪和張梧桐兩個人既然沒有結婚登記，那就是男女朋友的關系。冬雪太孤獨，内心太渴望愛了，他擔心那個男人實際上是個騙子之類，冬雪陷得太深，受傷就會太重，到時候難以從中走出來。

沒想到冬雪戀戀不舍的放下了那封信，強迫自己割斷情感，放下這件無頭無腦的麻煩事，“沒關系，師兄，華姐，我不找了。他想回來的話，會回來的，我還要上班。”

妙華看看林森，這什麼情況？這樣堅強的女人她可是第一次見，連真相也不願意知道了？萬一那男的是偷偷摸摸去找别的女人了呢？萬一那男的暗地裡在搞什麼陰謀呢？他什麼都沒留，隻有這封信，這不是明擺着讓冬雪去找這條線索嗎？冬雪為什麼不去？

“那師兄幫你找。”林森懂妙華的意思，但他也清楚冬雪在感情上很會做縮頭烏龜，不太美好的成長經曆讓她總是在這類事情上躲起來，令人無可奈何。“你有熾連澤的聯系方式嗎？”