歸光意用樹底撿來的楓葉給顧蓮生演示塔羅占蔔的所謂原理，傅淨搶過葉子，吵着要測大家的未來大學情況。

葉片紅潤的尖端飄向實為隔壁班野餐墊的“早稻田大學”方向，坐在占蔔位子上的裴懷硯神色怔怔地，從書包掏出一本東亞留學指南。見狀，傅淨把上半身猛地往前一撐，揪住那人衣領質問道：“你昨天明明還說最想去的是清華食堂！”

吃飽喝足之後，坐不住的文娛委員非要起身做“飯後運動”，在舉目四望之後，她興沖沖地快步穿過公園草地，走向沿水埠頭。

臨到邊緣，她卻非常不靠譜地腳下一滑，意外踩塌了青苔，被裴懷硯眼疾手快地攔腰拽回。

兩人肢體糾纏間撞翻水邊打撈流葉的竹簍，偶像劇般俗套的情節裡，紅楓漫天，傅淨紅着臉，把槭樹葉子粘在裴懷硯的鏡片上。

仲秋的玉帶山雲團低垂，茶田在驟雨初歇的陽光下蒸騰起翡翠色的深深霧氣。

年級組混合作業的采茶稱重賽程已經過半，傅淨蹲在一棵茶樹旁，指尖撚着嫩芽痛心疾首：“我可憐的招财乖寶，他們又給你劉海薅秃了！”

茶壟不遠處，竹編背簍倒扣成金字塔的造型，新鮮茶葉累積在背簍底端，順着篾條縫隙向出口流淌，在土地上拼出現代派光影蓬勃的抽象變體。

歸光意的茶簍橫七豎八地躺在田埂上，對自然做出某種随心所欲的诠釋。年級主任第三次路過時，皮鞋尖差點勾翻這種常人不能理解的裝置藝術：“這位同學，請不要拿路障搞破壞。”

“采茶本來是一種行為藝術。”歸光意把沾着泥漿的防曬袖套系成牢固的結，“您沒發現這樣晾曬效率會更高嗎？”

在她身後，顧蓮生正揣着本子算效率更高的采茶動線配置，草帽系帶随着動作上下翻飛：“李悅來你帶東區三人組去補西側缺口，那裡人少茶多，還有你秦舒閑，趕緊的别摸魚了，把茶簍子扶起來！”

另一邊，傅淨的茶簍還空着大半，而茶簍主人不知所蹤。

心力交瘁的班長定睛一看，發現自家的文娛委員正忙着給每株茶樹貼手繪标簽：“翠嘴！快把新長的寶貝亮出來！”

在傅淨身邊，第三次經過的裴懷硯無聲地歎了口氣，默默把剛采的嫩尖倒進她背簍。

“啊啊啊寶鵑你怎麼吐血了！” 突然，傅淨捧着茶渣發出哀嚎。

裴懷硯伸過頭來一瞧，推了下滑到鼻尖的眼鏡：“哦，那是我們上輪淘汰的老葉。”

“你把話給我收回去！我家寶鵑明明——”話音未落，傅淨腳底打滑撲進茶壟，壓垮了歸光意剛擺好的簍陣。

歸光意的裝置藝術此刻成了最佳掩體，恰好擋住主任視線。

“你們幾個！”本在四周勘察，以維持所有學生生存狀态的年級主任突然注意到了這邊的動靜，皮鞋尖轉向茶簍金字塔：“尤其是擺攤的那個——”

“老師！西區有人中暑了！”顧蓮生裝作無意地掀翻手裡的路線圖沙盤，傅淨則趁機貓腰鑽進茶壟，拉起裴懷硯狂奔，身影驚起漫天茶蝶。

午後一陣清新涼風漫遍茶山，倒計時的滴滴聲通過擴音喇叭彙成音浪，席卷過茶壟的每一寸角落。

茶簍陣的影子在地上拉成現代舞的荒誕剪影，傅淨對着被起名為“寶鵑”的茶樹雙手合十：“茶樹大神在上，信女願用三套曆史卷子，換明天不要下雨。”

山風卷走她的祈禱，玉帶群山之上，峰頂的積雨雲正在集結一輪新的風暴。

班級拍大合照時，程蔚舉着相機，趁此時機，大聲向自家班級裡的可愛學生抛出已經在心裡憋了很久的諧音梗：“豌豆花的花語是什麼？”

她親愛的孩子們怔愣一瞬，接着便心有靈犀地齊聲大喊出她心目中的答案：

“九（三）三一——”

衆人喊完後便笑作一團。雀躍歡笑聲中，顧蓮生悄悄把校服第二顆紐扣摘了下來。

回程的大巴車上，高大喬木的樹影唰唰掠過，直到畢業典禮那天，裴懷硯才在顧蓮生的筆記夾層裡發現用紐扣拓印出來的“ASAP”，在他的反複詢問下，從正主口中得到的答案冠冕堂皇，把縮寫展開成“as soon as possible”，說是用來“激勵自己抓緊當下，把每日的學習落細落實”。

但其真正的含義“Always Stay with Artistic Partner”，書寫者則從未曾向他人道出。