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老師講課的思路越發混亂了，越發不知道該怎麼講課了。我已經讓這樣的場面攪得沒法上課，沒法集中注意力。一會兒看看老師，一會兒看看她們幾個。無數個莫名其妙湧上腦袋，恍惚成一片。我不像是在上課，像是在做夢。漸漸地，我的頭腦中仿佛到處都飄着一串串混沌的迷茫。

計算機老師的懵圈程度和我們差不多，大家也都不知道是因為。他磕磕巴巴地說了半天，我們聽得五迷三道的。他竟然還開口問我們：都聽明白了吧？好的好的，坐在下邊的學生都是笨蛋，我看沒有一個人敢回答聽明白的。計算機老師自己還都沒說明白，就想讓學生聽明白。唉！簡直了都！

我們的第一節計算機課就這麼在老師的結巴中，在三名女生嘻嘻哈哈的嘀咕中結束了。老師也認為他給我們上的第一節計算機課，有一點失敗，就是同這三名女生的攪合有很大關系。既然，上課時她們讓計算機老師汗流浃背的，課都沒上好。那麼等到下課了，她們仨自然就會被老師叫住問問了。