來吧，從第一排左手第一位同學開始。”

蘇桓語和方疏棠坐在教室第四排靠右手邊的位置，距離他們上台還有段時間。

方疏棠擡頭認真記憶台上同學的名字，蘇桓語卻低頭随意翻看着課外書。他不喜歡提前預習，覺得預習過後上課的時候就沒有新鮮感了，這會影響他對學習的興趣。

突然，坐在他們前排的武聰往後一靠，遞過來一張紙條。

蘇桓語接過紙條，打開一看。上面寫着一個問題：酥糖真不想當班長？

蘇桓語沒有回答，直接把紙條推給了方疏棠。

方疏棠回了一個“嗯”，戳了戳武聰的後背，把紙條遞了過去。

很快，武聰又回了一個紙條：那我就不客氣了，壞笑。

方疏棠回：我們會助你一臂之力。

到了蘇桓語和方疏棠上台的時候，兩位校草兼學霸當真誰也沒有透露想做班委的意願，乃至于方疏棠要下台的時候，被厲老師攔住了。

“你中考語文成績可是全市狀元。”厲老師明示道：“做我的課代表吧。”

聽到厲老師的話，全班同學齊齊發出一聲低呼。

有這樣一位全市語文狀元在班裡，班裡還有誰敢再提想當語文課代表的事兒。

這相當于斷了方疏棠的後路。

如果他不當，傷了班主任的面子是小，語文課代表空懸給班級造成影響他可擔不起。

方疏棠站在原地，進也不是，退也不是。

就在他即将松口之際，蘇桓語迅速站起身：“老師，我語文成績也不錯。我來當你的課代表吧！”

全班再一次發出低呼。

怎麼回事？兩位校草關系不是很鐵麼？怎麼蘇桓語竟公然搶語文狀元方疏棠的位置？

就在大家忙着看對峙而立的兩位校草時。

台上的方疏棠竟然無奈搖頭笑了一下，對台下的蘇桓語道：“那辛苦你了。”

五個字，消弭了同學之間對他們關系的種種猜忌，也成全了厲嵘橋。

蘇桓語的語文成績隻比方疏棠低3分，其他科目的成績都接近滿分，原本是厲嵘橋心中學委的最佳人選。

奈何前排已經有其他同學表達了想要做學委的意願，以至于厲老師不好再開口。

如今蘇桓語主動争取語文課代表的位置，厲嵘橋當然高興。

最終，武聰成為了重點班班長，蘇桓語成為了重點班語文課代表。

方疏棠和林琳都沒有任職。

宣布班委任命之後，厲嵘橋緊接着宣布了一周後的班級活動：“馬上就是校運會了，參與一中校運會并取得名次的話，是有高考加分的。要參加校運會的同學課後找班長報名。”

在重點班這種一分定生死的競争氛圍裡，高考加分的誘惑實在太大，幾乎每一個人都報了名，快把武聰忙瘋了。

直到下午最後一節課課前，班長武聰才抽出空回頭問兩位老同學：“你倆想報什麼項目？還是接力？”

“我不報了。”方疏棠直接說。

這還是初一運動會那會兒落下的病根，武聰心裡也有數，遺憾地歎了口氣。接着問蘇桓語：“你呢？”

蘇桓語頭都沒擡：“我也不報。”

“好嘛。”武聰自讨沒趣，自嘲了一聲：“都是學霸，這點兒分你倆根本看不到眼裡是吧。”

蘇桓語點頭：“是。”

“都是一個班的，别想躲清閑。”武聰太知道蘇桓語是什麼性子了，拍了拍方疏棠的桌子說：“到時候你們可得來給班級加油啊！”

方疏棠笑着說：“當然。”

下午回家吃飯的時候，方疏棠坐在自行車後座，對蘇桓語說：“今天多謝了。”

就像蘇桓語知曉方疏棠保持學習成績的不易一樣，方疏棠也知曉蘇桓語學習的天賦。

别說擔任小小的課代表，就算是出任重點班的學委，對蘇桓語而言也不是什麼難事。但蘇桓語從來不是個愛操心的性子，今天能主動參與競選，都是為了他。

“晚自習我要看一節課課外書。”為了不讓方疏棠有心理壓力，蘇桓語開始提條件了。

“……。”方疏棠猶豫了一會兒，拒絕：“不行。換個條件。”

“下了晚自習之後，我要看課外書。”蘇桓語想了想，換了個條件。

方疏棠給這個條件加上限定：“前提是，晚自習期間你能寫完作業。”

“好。”蘇桓語含笑應了。