“啊？你們沒有嗎？”

趙清霜臉色驟變，翻出手機，放大那張照片，怎麼看都覺得自己沒出錯。

孟梵茸不知道他的表現在害羞，自動遠離木又笙，雙手揮動，頭搖得跟撥浪鼓似的：“我可完全沒有這種想法。”

他是好孩子，不玩早戀這套。

木又笙誤會對方嫌棄她，舌頭頂了頂後槽牙，很無語，搞得好像她有這意思一樣。

“老師——你可不能冤枉人啊，我們隻是好同學。”

“好”字咬得極重。

木又笙有點待不下去，整半天班主任讓他們過來，就是為了說早戀的事，她心裡堵着口氣，升上一種被不信任的情緒。

“這是你嗎孟梵茸？”

趙清霜直接将手機給孟梵茸看，一張新鮮的照片映入眼簾。

“是我。”

木又笙也看到了，孟梵茸語文考試時候的照片。

“你說你們不在談戀愛，那你為什麼要拿着木又笙的胸卡？”

趙清霜見過太多小情侶，一個比一個會秀恩愛，什麼男朋友戴着小皮筋、互寫情書，更别提把對方的照片放在身上了。

孟梵茸愕住，實話實說：“我忘帶直尺了，所以木同學就借我胸卡。”

對方滿眼寫着不相信，這理由太蹩腳了，給他一個“還不趕緊說實話”的眼神。

“老師不是不開明的人，你們有分寸就好，現在才高二，最重要的任務是學習，明白嗎？”

她還是在懷疑他們早戀。

趙清霜這話很含蓄，是看在木又笙的面子上說的。

孟梵茸無奈地撓頭，推了下木又笙，“怎麼辦啊？老師說我跟你在談戀愛。”

許是兩人之間的氛圍太正常太養眼，趙清霜自我懷疑地說：“你們真的沒有嗎？”

木又笙深吸一口氣：“老師，照片是誰拍的？”

“這你們就不用管了。”

她不說兩人也知道是誰作妖。

木又笙将考場上發生的事簡單講述，“不知道為什麼，總有人看到男女同學站在一塊，就容易聯想到談戀愛的事情上，老師，男女同學也可以有正常的友誼的，世界上也不是所有人都需要談戀愛的。”

無人看見的角落，她握着微微發抖的拳頭，鎮定從容地說出内心想法。

“對啊老師，你要相信世界上有純潔的友誼。”孟梵茸時候順下去說。

兩人的話令趙清霜感到羞愧，她思考了會，道：“你說得沒錯，看來老師确實小人之心誤會你們了。”

“老師很高興你們能成為關系不錯的朋友。”

至于照片，自然有人煽風點火描繪了一通，她信以為真。

身為教書育人的老師，她毫無根本性證據就懷疑自己的學生，實在有失為人道德，太欠妥當。

冷靜下來，趙清霜道了歉，讓他們回去。

得到想要的答案，木又笙孟梵茸同步轉身離開，“老師再見。”

待走出辦公室門那一刻，孟梵茸捂住胸口，來了句：“還以為讓我參加語文競賽呢。”

木又笙一樂，“語文哪有競賽。”

他聳肩攤手，再沒有剛才的緊張，“趙總咋想的啊，把咱倆湊一對，拉郎配可使不得。”

提起這個話題，他的臉頰又泛起淡淡的紅色，眼睛看地面，神情不太自然。

木又笙瞥他一眼，“别多想，我對你沒非分之想。”

聽到這話他内心不悅，他哪裡不好了，有必要說這麼直白嗎？真令人心寒。

“我也沒有！”他不甘示弱。

木又笙伸出右手，孟梵茸問幹嘛。

“我的胸卡。”

“奧，差點忘了這個罪魁禍首。”

他從口袋掏出來，遞給木又笙，兩人的手指碰到，孟梵茸像是觸到滾燙的岩漿，快速收回手，摸了下鼻子。

她的手怎麼涼涼的。

回去的路上不似來時輕松，兩人“心懷鬼胎”，一句話不說。

樓梯口人太多，都是考完試出來放松透氣的，擠都擠不上去，孟梵茸帶木又笙從小天台回教室，遇上大門背後偷偷約會的小情侶，依偎在一起，互相叫寶寶。

他生氣道：“這種明目張膽的不抓，就知道欺負我們老實人。”

“氣死了！”

木又笙難得跟他一個想法。

下午有門考試還是十二班班主任、也就是向趙清霜告狀的老師監考。

孟梵茸對她沒什麼好印象。

她好像有什麼指标要完成，換了個目标針對。

考前有個女生轉身借筆，被她陰陽花花腸子太多，不專心。

重高的孩子心氣都挺高的，女生沒忍，質問：“考試規則裡面沒有說鈴聲打響之前不能借筆，老師你為什麼要這麼說我？”

“你還敢頂嘴？這是對老師的尊重嗎？”

“就事論事，老師你先回答我上面的問題，之後如果你認為我沒尊重你我可以道歉。”

教室每個人心裡默默豎起大拇指，孟梵茸看到老巫婆臉色鐵青，幸災樂禍了一陣。