經過了半個月的競賽課，終于到了競賽名額考試的日子，不過這天對大多數人來說，也不過是一個極奇普通的星期四罷了。

考試的時間為上午的九點鐘，地點是階梯教室其中的三個教室，語數英三科同時開考。

時間都是兩個小時，是的，連語文也兩個小時，這意在騰出更多的時間來改卷，這倒也是無可厚非，畢竟能坐在這裡的，基本都是語文科的尖子生，如果沒了這半個小時就不行了的話，那還是趁早回去的好，畢竟别人可不會等你。

考前江辰一直在咛囑白星宇，“尺子可别忘了，筆也要拿夠，畢竟草搞可不是一般的費墨，鉛筆橡皮也要拿夠，萬一借不到可就難說，畢竟——”

江辰左右都看了兩眼，發覺沒人在輸聽，這才湊到白星宇耳旁悄悄地說：“有些人可是懷着不好的心思的。”

白星宇覺得有幾分好笑，一個考試硬讓他演成了諜戰劇，“好，知道了，那你也要帶夠筆，畢竟作文和閱讀理解是真的很耗筆水。”

兩人用透明的試卷袋裝好了考試工具，然後肩并肩前往考場。

這一路上，江辰是越走越靠近白星宇，簡直恨不得跟白星宇貼在一起，白星宇見狀不僅沒有當場揭穿，甚至還異常享受，直到到考場門口，二人才依依不舍地分開。

“那麼，回頭見。”

“嗯，回頭見。”

按理說，三個考場，九十名考生，應當每個考場三十名考生，所以座位也應該是五列六排，但因為江辰是楊婷下了“軍令狀”才保送進的考場，因此語文考場内除原定的三十個桌椅外，在考場的角落裡還多放了一套桌椅，試卷也多印了一份。

江辰是第31号考桌，正是角落裡頭的最後一号桌。

江辰進考場前，已經有學生進入考場，所以他進去時便引來了數道目光。

“江辰”這個名字無論在語文尖子生裡頭，還是在語文教師組裡面，都是很有熱度，畢竟在座的考生基本都看過他寫的作文，确實是寫得無可挑剔，這一點不少人都信服。

因此，在前段時間的期中考試中，江辰的語文成績竟罕見地沒及格，這讓不少語文尖子生感到可惜，當然也不泛有陰陽怪氣的。

并且在一衆競賽生得知，高二語文組組長楊婷力保江辰進入競賽課堂時，陰陽怪氣的聲音達到了頂峰。

無論是白星宇，還是江辰，他們在學校都極為低調，基本沒多少人知道他倆的家庭情況，但從一些旁枝末節也能看出一些，可能說不上有多麼達官顯貴，但家境絕對不差，甚至可以說是富得流油。

因此，就有人猜測是他們家裡人買通了學校，不然怎會有人在學校裡如此風光。

關于這次楊婷力保江辰進競賽課事，在一衆語文競賽生眼裡都算不上什麼密秘，而且江辰的成績是有目共睹的，所以受楊婷的器重也不算奇怪。

可就有人要争着做檸檬精，說楊婷對江辰這麼好，八成是收了好處，更有甚者懷疑江辰是楊婷的私子生。

這事使到楊婷的耳朵裡，簡直氣笑了。

但早就猜到了自己這麼看重江辰，肯定會惹來不少的流言。

可她又有什麼辦法，若是她出面去指責，豈不是更加坐實了受賄的“罪名”。

前幾次測試，江辰的成績無一例外都是第一，所以她有九成的把握賭江辰會拿下最終名額，因此她也就忍一時風平浪靜，安心等成績就好了，她相信江辰是不會讓她天望的。

隻不過紅楊婷沒想到的是，李月梅會這在這節骨眼站出來。

流言剛開始時，不少學生隻是在觀望狀态，直到後來流言越來越離譜，高二B班的那幾個學生忍不了了，把這事告到了李月梅那裡。

李月梅作為此次語文競賽課主要負責人，對這些風言風語簡直是氣不打一處來。

李月梅的性格和楊婷是比較像的，都是那種“開局甩王炸，開口扔手雷”的人，所以她直接申請了一節課。

上那節課時，她一沒備課，二沒打草稿，直接就往講台那一站，“我今天不是來給你們講題的，而是來講一節關于道德與人品的課。”

李月梅那目光從講台上一掃下去，沒有一個人敢跟她對視，“我最近聽了不少關于一些同學在背後議論同學和老師的風言風語。

我站在這裡，就是警告一些同學，少在這玩陰謀論那一套！”

李月梅狠狠地拍一掌講台，吓得台下所有人都大氣不敢喘，“我今天也不想跟你們講什大道理，就告訴你們一個事實，你們的楊婷老師作為此次課程主要負責人之一，為了你們可謂是忙前忙後，有時候改試卷改到深夜，連一口水都來不及喝。

不信你們可以自己去看，從晚上八點到十二點，隻要你們去看，就一定能看到高二A班的辦公室裡有她的身影，她對待工作的态度，沒幾個老師能比得上她……”

但凡是高二的學生，都多多少少知道楊婷和李月梅之間有點矛盾，但她們絕不會把這種矛盾帶到工作中來。

連李月梅都為楊婷說好話，這流言自然也就不攻自破。

李月梅聽到了下課鈴，覺得也教育得差不多了，“所以我希望在名額考試結束前，不想再聽到諸如此類的流言。

而且我還可以實話告訴你們，我作為本次競賽課的主要負責人之一，是有權利消取你們任何一個人的考試資格的。”

話都說到這份上了，如果還有誰敢制造謠言，也就不用再坐在這裡了。

“所以，我想請某些同學，好自為之。”

因為李月梅一通教育，瘋傳了将近一周的流言才終于散盡。

江辰并沒有在意衆人的目光，而是面無表情地走到了自己的座位上。

九點鐘，考試正式開始。

江辰一拿到試卷，首先便看了作文題目，一篇抒情文——少年心事。

閱讀理解是江辰的強項，所以前面對他來說完全算不上難，一個小時便做完了除作文以外的題目。

正當他思考何為“少年心事”時，他不經意間瞥了一眼窗外，一片梧吐桐攜帶冬日裡的暖陽，在寒風的作用下，落到了節桌一角。

他輕輕地将梧桐葉捏在指間，喃喃道：“少年，心事，梧桐，暖陽……”

随後，他輕輕笑了一聲，在作文紙上寫下了一個開頭：

冬日裡的梧桐葉，在帶來寒風的同時，也在不經意間撥動着少年的心弦。

與此同時，身處在數學考場的白星宇也做到壓軸題。

同樣的，一片淡黃色的梧桐也落到了他的書桌一角。

白星宇被突如其來的梧桐葉吸引住了目光，就這麼把梧桐夾在指間，端詳了好一陣。

語文、數學說是倆考場，實則就兩個教室，而且兩個教室就隔了一面牆。

若是從門外看進去，就會發現白星字和江辰其實就是隔着一面牆壁，背對背而坐，他們倆個此刻都是一隻手夾着一片梧桐葉，另一隻手在奮筆疾節。

千桐園内的梧桐大樹上，梧桐正坐在最粗壯樹枝上，身子微微靠着樹幹，加上他那一身冷白的着裝，讓人愈發覺得他是一個氣質有佳，但外表冷漠的美少年。

而與之相比，站在一旁且全身紅衣盛裝的彼岸，卻顯得與這一幅“清冷美人圖”有幾分格格不入。

南方一到冬天，刺骨的寒風便是一陣又一陣的，着實是讓人難受。

梧桐身上的衣服雖然薄得很，但因為他調動體内的靈氣來禦寒，自然是不怕，隻不過這一陣陣刺骨寒風倒是吹掉了他不少的葉子，他伸手接住兩片葉子，嘴上咕哝道：“年年都掉這麼多，怕是到來年暮夏都長不齊回來。”

站在一旁的彼岸見不得梧桐哀聲歎氣，他施了點小法術。