白溪和宿舍的夥伴們攜帶着課本，一同向解剖室的方向前進。白溪邊走邊說：“上回這個教授講的内容，我完全沒搞懂，真是讓人頭疼，真擔心期末考試會不會因此不及格。”

李錦瑟跟其他三人抱怨道。

“你表哥不是讀研二嗎，你可以找他幫你補習一下。”

“還是算了吧，我甯願和你們一樣，去網上找找資料。如果被他發現我有挂科的風險，我都不敢想象他會有多生氣。”

四個人就這樣一邊嬉笑打鬧一邊走進解剖教室，午後的陽光正輕撫着講台上那個人的白大褂。楊逸挽起袖子調整着投影儀，腕骨在藍光下顯得格外晶瑩，胸牌上“特聘助教”四個字閃爍着，讓人目不暇接。

“同學們都到齊了嗎，班長出來點名。”楊逸轉身時，粉筆灰像細小的星辰灑落在她的肩上。

大家的目光齊刷刷地投向白溪。李錦瑟在桌下偷偷地掐了白溪的大腿：“楊逸學姐什麼時候變成老師了？！”

白溪有些機械地站起來，從楊逸手中接過點名冊，楊逸似乎故意逗弄白溪，緊緊握着點名冊不放，白溪既擔心扯壞點名冊，又害怕其他同學察覺到異常，隻能無奈地瞪着楊逸。

楊逸看着白溪，她氣鼓鼓的樣子和臉上的紅暈，讓楊逸内心感到無比愉悅，心曠神怡地松開了點名冊，然後回到旁邊的投影台。

不一會兒白溪點名完畢

“老師，我班應到42人實到42人，全部到齊。”

“好的，辛苦班長了，你回座位吧”。

“同學們，你們原本的趙教授因為個人原因暫時無法上課，你們的解剖課将由我來代課，直到趙教授回來。”

白溪望着楊逸，她扶着眼鏡，面無表情的樣子讓白溪感到陌生，好像自己從未真正了解過她。

今天要講的内容是——“激光筆的紅點突然停在第三排，”白溪同學，能否解釋一下迷走神經的分布？”

白溪的目光不由自主地落在楊逸鎖骨間搖曳的銀杏葉項鍊上——和她昨晚留在桌上的那枚一模一樣。陽光透過DNA吊墜的螺旋結構，在她的課本上投下閃爍的光斑。“

“從延髓出發，經過頸靜脈孔......”白溪的聲音逐漸減弱，因為楊逸正撐着講台，俯身注視着她，實驗服的領口露出的鎖骨上還留有熬夜寫論文的咖啡漬。