90.

哈喽骰娘，今天想吃什麼呀（）

1-3 中學往事

4-6 以希利亞去小忍家玩

7-9 兩人出去玩

0 小忍一個人玩

：3

91.

是：

1-3 聞冬忍視角的高中日常

4-6 以希利亞視角的暗戀日常

7-9 其他日常

0 高中發生的一些重要的事情

：2

92.

他們在：

1-3 吃吃喝喝

4-6 上課

7-9 體育課一起玩

0 特殊事件

：6

93.

高中生，那回憶起來是在上課很合理吧。

這節課是：

1-3 主科

4-6 副科

7-9 體育

0 活動課

：9

94.

體育課在：

1-3 體測

4-6 無所事事地玩

7-9 排練活動

0 老師體弱多病了（）

：6

95.

他們倆在：

1-3 一邊吃零食一邊寫作業

4-6 下棋玩

7-9 玩别的

0 打球

：9

96.

是在：

1-3 聊天

4-6 吃零食

7-9 玩小玩具

0 玩手機（那很壞了）

：1

97.

聊的是：

1-3 月考成績

4-6 今天中午吃什麼

7-9 興趣愛好

0 八卦

：7

98.

聞冬忍高中喜歡：

1-3 打遊戲

4-6 買玩具

7-9 做手工

0 美食旅遊之類的

：6

99.

玩具是：

1-3 漂亮的

4-6 好玩的

7-9 抽象的

0 特定ip的

：3

100.

雖然說愛美之心人皆有之，但聞冬忍确實是一個徹徹底底的顔控。

高中生娛樂活動少，但這并不代表高中生的生活就不豐富多彩。

聞冬忍愛好比較廣泛，而且很有包容心，普遍來說就是有點見一個愛一個，收藏了很多漂亮小垃圾——

也許這就是後來聞冬忍對烹饪失去信心的原因，畢竟對于一個顔控來說，煮出一對扭曲醜陋的異形生物實在是太打擊他做飯的積極性了。

不過現在他還隻是一個高中生，他的一些玩具不方便帶到學校來，但聞冬忍很樂意跟自己的好朋友分享自己喜歡的東西。

比如一些亮晶晶的石頭，好看的本子，還有各種零零碎碎卻相當精緻的小東西……

“真的好适合做手賬哦！”

聞冬忍給以希利亞展示着自己新買的膠帶和貼紙，很陶醉地說。

高中生的體育課除了體測的時候，大多管理比較松散。

在他們操場的角落裡面，有一片很茂盛的景觀林，下面安置了好些桌子，沒事的學生很喜歡坐在這裡休息。

“唔唔。”

以希利亞點頭，陽光從他們頭頂錯落的樹葉間漏下一串串的亮斑，他對着一束光，注視着膠帶上閃閃的亮粉。

聞冬忍坐在他的旁邊，露出一個明媚又燦爛的笑。

“很漂亮。”以希利亞說。

101.

聞冬忍之前就跟以希利亞分享過自己的手工心得。

以希利亞覺得他這樣非常可愛，聞冬忍給自己分享很多小玩意的時候，很像一隻小狗叼着心愛的玩具過來給人炫耀，被摸摸腦袋、順順毛，尾巴就能搖出花來。

聞冬忍本來也是很開朗的性格，被稍微一誇就超級開心，聽到了以希利亞的贊美，頓時更加熱情地分享起來。

“哇，我現在看到什麼奇形怪狀的東西，我第一時間想到的就是做谷美……”

以希利亞已經被他科普過“谷子”就是周邊，聞冬忍有玩幾個遊戲，隻是不熱衷，偶爾看到一些特别好看的制品也會忍不住買來收藏。

聞冬忍也告訴過他，那種周邊上面的圖案就叫做柄圖。

以希利亞很耐心地聽，聞冬忍說得興緻勃勃，他哪怕隻是看着他分享的樣子都覺得高興。

“我最近新學了一個詞，‘咕卡’。好像一開始指的就是給周邊小卡上面貼貼紙，後面給很多東西做裝飾、貼東西，都可以叫‘咕’。”

他掰着指頭舉了幾個例子：“咕卡就是給小卡貼東西，之後還有咕本子啊，咕亞克力什麼的……哦，最後那個叫咕磚，哈哈，亞克力磚嘛。”

以希利亞琢磨了一會，想了想說：“那我手指受傷了，可不可以給自己咕一個創可貼？”

聞冬忍笑得差點沒鑽到桌子底下去。

樂完之後，他笑嘻嘻地拍了一張貼紙到以希利亞的手背上。

“咕，都可以咕！”

以希利亞低頭看了一眼，自己手背上被聞冬忍貼了一朵粉紅色的花。

嗯……以希利亞在心裡偷偷想，拿回去咕日記本。