歌名：刺猬

歌手：一年/溫蘭初

前面那個名字秦諾再熟悉不過，她自己也算對方半個歌迷，聽過不少對方演唱的歌曲，但是後面那個名字……她就是第一次見了。

第一次在一首歌的歌手欄中見到。

什麼情況，溫蘭初還給這部電影獻唱了嗎？此時此刻，秦諾頭頂那個無形的問号比她的頭還大。

她稍稍遲疑，播放了這首歌。

不過……有點緊張是怎麼回事？

她白皙的喉嚨微微一動，懷着一半忐忑與一半期待，默默調大聲響，繼續緩緩往前走。

歌聲勾起她在那一夜的回憶，這正是她在那一晚聽到過的英文插曲。

一年的嗓音溫柔治愈，整首歌曲調則偏向悲傷，她就是在哀傷中被治愈，又再次陷入哀傷，而後再被治愈，不知不覺間将這首歌聽到了尾聲。

伴奏純粹，她聽不出其他樂器聲，隻能聽見和緩悲戚的鋼琴聲貫穿整首歌，與人聲相得益彰，二者完美地融為一體。

真的很美。

秦諾忍不住在心中感歎着，真的特别特别美，無論是歌聲還是琴聲，兩者結合起來，帶給她一股淡淡的沖擊力，可後勁又如此強勢地朝她席卷而來。

第一遍結束，回味之際，耳機裡的曲子已自動開始第二遍播放，這時秦諾才從歌聲中回過神來。

問題也随之而來——從頭到尾除另一位歌手的聲音外，她并沒有聽到過溫蘭初的聲音，她們亦沒有合唱，始終隻有另一方的獨唱。

那溫蘭初去哪了？

既沒有溫蘭初，又為何會署上她的名字，這無疑是此刻最讓秦諾疑惑的一點。

難道……

她心中有了個合理卻又讓她不可置信的猜測，而很快，她也找到了答案。

在歌曲前奏時的制作介紹中，她看到了溫蘭初的名字。

詞曲下方，出現了這樣一個讓秦諾驚訝的内容——

鋼琴演奏：溫蘭初

稍等一下……讓她捋捋思路。

鋼琴演奏溫蘭初是什麼意思？

意思就是說，這首歌的鋼琴部分，是溫蘭初彈出來的？意思就是說，溫蘭初不唱歌，但給這首歌彈了伴奏？

秦諾又重新站在街邊，指尖停留在屏幕上方，盯着被自己定格的那行介紹發起了呆。

雙耳中，一年的歌聲與溫蘭初的琴聲依舊在繼續流暢地進行着，第二遍也在時間無法停歇的流逝中結束了。

她仍覺得不夠，放開手，又繼續聽起第三遍，随後是第四遍、第五遍……

她就這樣獨自一人站在馬路邊，将這首歌聽了一遍又一遍。

不時有人從她身旁走過，她都沒有注意到，全部注意力都放在了歌裡的鋼琴聲上。

這幾次聽這首歌時，她知曉自己的心情并不算純粹，她一遍一遍地聽，并非為了享受聽歌的過程，并非再是去感受歌曲想要傳達的氛圍與力量。

她單單隻是為了去聽那一曲鋼琴伴奏，單單隻是為了去聽溫蘭初的彈奏。

琴音一下下落在她心上，恍惚間，她目光似穿透無數道無形的屏障，看到了那一年的某一瞬間。

她知道溫蘭初會彈琴，一直都知道。

當然，知道這件事的也不止她一個人，她們班中幾乎所有人應該都是知道的，甚至于，不少跟她們同時期的校友，有很多人也都知道溫蘭初會彈琴。

這本就不是什麼秘密，早在某一年的校慶活動上，當時正讀大二的溫蘭初就已當着台下無數觀衆的面，在舞台中央彈奏了一曲。

最後一聲琴音落下時，全場掌聲雷動。

彼時秦諾也坐在其中，内心本不願為被自己視為“死敵”的溫蘭初鼓掌，卻還是擡起手，發自真心地鼓起掌來。

溫蘭初鋼琴彈得是好，聽得她心中激情澎湃，這點她無法否認。

她向來也願意承認溫蘭初優秀的一面，隻是那些優秀面，譬如學習成績好，譬如悟性高肯鑽研，都是她自己同樣也具備的東西。

那次卻不同。

溫蘭初會彈琴，她不會，除非她從那時起趕緊去學，刻苦學習三年五載，至少不要落後對方太多。

當然，為了與溫蘭初一較高下而去學琴，這就完全沒必要了。

那時她原本并不自知，為溫蘭初鼓掌時，她唇角亦悄然揚起，仿佛也由衷為溫蘭初而自豪喜悅。

關于這一點，她也并非始終不明，很快就有人提醒了她。

“哇，秦諾，我沒看錯吧，我好像還是第一次看到你對着溫蘭初這樣笑诶，你倆這是偷偷和好了？”

秦諾被身旁人一聲突如其來的叫嚷驚醒，才剛展露的笑意轉瞬消失，轉頭看向對方。

“什麼啊唐歆，我哪笑了，我沒笑好嗎，你别瞎說，我跟溫蘭初不可能和好，有她沒我，有我沒她，這是一輩子都不會改變的事！”

盡管她并不承認自己剛才無意間流露出的表情，内心卻也暗自納悶着，難道真如唐歆所說，自己剛才笑了？如果真笑了，那又是哪種笑？是冷笑，是嘲笑，還是什麼怪異的笑？