晨會一結束，于靜就被圍住了，同學們七嘴八舌地跟她說話。

“你現在好厲害啊，直接找校長反映情況。”

“你知道校長打算怎麼給我們解決問題嗎？”

“你直接找校長，班主任會不會生氣啊？”

“你作文寫得好厲害啊，一會兒回教室借我抄抄。”

“你說的那些話是你自己想出來的嗎？文筆好好啊……”

……

楊老師正式講課前表揚了于靜，誇她勇敢、有獨立思考的能力、不會對身周不恰當的事情妥協，敢于跳出思維慣性。

于靜很汗顔，她的出發點隻是為了下午、晚上能有口熱水喝。

初三晚自習，學校沒有晚飯吃，速度快、離家近的人可以回家吃晚飯，離得遠又不想回家可以自己帶。大冬天，吃自己帶的東西，就冷自來水的感覺，實在糟糕透了，哪怕是口溫水也好一點啊。

于靜心中一動，隻有初三有晚自習，能不能先供應初三熱水呢？想到這一茬，她課間立刻找楊老師提建議。

楊老師覺得有道理，回複她：“好，我會跟校長反映的。”

期末考試快到了，老師們每天都布置很多作業，于靜自認為寫作業比較快，碎片化利用各個時間的，到家後都要做題到11點，寫完當天的小說，十二點多，睡覺時接近一點了，非常疲憊，全憑掙錢的動力支撐着。

掙錢要先滿足當下的生活，如果滿足了當下生活的同時，又是一筆絕好的投資，錢花的就更值了。

明年她要升學，排名第一的A中離家十八公裡，排名第二的高中離家更遠，在另一個鎮上，有四五十公裡。她不打算住校，如果碼字勤奮，說不定能在開學前攢兩三萬，夠付首付；不能貸款的話，就買一個小套過度。

她的老家，N線小城市，教育大省中教育名市的優秀教育縣級市，18-19年，最好的學區房價格，一度飙升至三四萬一平方，據說因房價上漲過快，遭到了上級機關的批評。

很多其他城市、省會的人會去買房，想各種辦法，安排孩子插班念書，炒高了房價，後面幾年學區房的房價跌了一些，也還算□□，比省會大城市都跌的少，買房自住或投資絕對不虧。

如果她家有錢去市裡買房，卻不還舅舅家錢，于靜怕舅舅不高興，所以她想再努力一點，多掙點錢。

于靜成年工作後，聽到、看到過很多奇葩事，相比之下外婆家這一方的親戚已經算很好的親人了，有些人私底下會較勁、比較，偶爾說一些斤斤計較、不中聽的話，但大家大面上都過得去，誰家蓋房、或有事，都能互相幫忙，有錢的出錢，沒錢的出力，于靜想維護好這些關系，不想破壞它。

每次想到這些事，回看過去，于靜都會由衷地贊歎，外公絕對是一個大家庭中領軍的标杆人物，他帶好了頭，後面孩子就不會長歪。

解放前出生的外公，不喝酒、不抽煙、不打人，地裡幹農活的主力，家裡的事也會搭把手，對孩子們一直都是誇誇誇。

于靜沒見過外公怎麼養兒女，但見過外公養孫子孫女，表姐表弟們家務做了三分，他對外能誇出五分、七分，當衆表揚孩子們時，語氣真誠、神情喜悅又贊歎，把表姐表弟誇紅了臉。

外公當過幾年大隊幹部，後來大舅生二胎，被罰沒了。雖然先有大孫女，後有大孫子，但他和大舅都不算重男輕女的人，孩子們都一樣養大，供他們讀了大學。

女兒結婚在外市買房，出錢、出裝修，兒子結婚也一樣的待遇，甚至因為不肯多出錢，被表弟埋怨房子買的偏，沒買在更好的位置。

鄉下，一般默認女兒嫁出去，樓房給兒子。

15年左右，大舅不再外出打工，回了老家，他借口要開店、要養牲畜，獲得了批準，在樓房的後面，墊高地基，蓋了一看就很結實的、比較高的七間房（中間三，兩側各二），說将來留給女兒，這房子怎麼看也不像專門用來養牲畜的。

當然，商店是開了一段時間的，牲畜也是養了一段時間的，19年豬瘟後就沒再開店、沒再養牲畜，家裡清理得幹幹淨淨。

外公疼愛出嫁的女兒，給錢買首飾；疼愛孫女，支持另蓋房子；心疼嫁人的姐姐，中年失獨，一到農忙的時節，就帶着兒女、侄子、女婿去姐姐家幫忙。

于靜的姑婆出生在解放前，活到02年，八十出頭歲才去世，年輕時艱難的日子，導緻嚴重營養不良，她一生隻有二十多歲時來過幾年例假，僥幸生了一個兒子，就是于媽媽的表哥，于靜的表舅。

姑婆的丈夫參加過戰争，有殘疾，于靜記得小時候曾看到過姑爹精心保管的從軍證明，紙張老化，折痕處已經斷了，裡面的文字還很清晰。

時間久遠，她早已記不得上面的文字和當時大人們聊天的内容，但姑爹翻開層層的包裹打開文件紙張的畫面一直篆刻在記憶裡。