兩人承擔了以前爸爸的主要工作，往年是于爸爸大掃除，他甯願自己動手，也不會要孩子們幫忙，最多是貼對聯、喜箋時，讓孩子幫忙扶梯子，遞喜箋，他能接受自己忙着，孩子們閑着。

于媽媽在家做丸子、炸糖果、做熏魚、炒帯殼的花生等，花生要炒得好，得小火慢炒，很費時間。

吃完晚飯，于爸爸今天可以早點祭拜菩薩，然後就能休息看春晚了。還記得小時候，沒人幫忙，家務又多，于爸爸可能得十一二點才能忙完，正好無縫銜接去土地廟送廟香。

于靜老家，老百姓談不上多迷信，但家家戶戶都會過年過節到土地廟上香。

初一親戚們不走動，大家都在自己家，左鄰右舍之間互相拜年、串門、打牌，于靜于軍吃過早飯去叔叔家，給爺爺奶奶叔叔嬸嬸拜年。

老人們常說大年初一要讨好兆頭，初一怎樣了，一年就會怎樣。小時候有個特别天真的想法，初一不寫作業，那一年都不用寫作業，可是這是不可能的。

初二去大舅家拜年，這個時候拜年，要互相帶禮物，每家買的年禮不一樣，就得記住誰家買的是什麼，去對方家拜年時再一模一樣帶過去，以免弄錯了東西，誰家的貴誰家的便宜，産生矛盾，這麼操作了很多年。

當然這樣操作也有弊端，最先去的人家不需要多買年禮，隻要将别人帶去拜年的禮物再帶回就行，排在後面的人家需要買的更多。

10年左右，小舅提議，每年年禮帶來帶去得麻煩，不如就互免，大家空手去空手回，一不浪費錢、二輕松省事、三省得禮品放家裡沒人吃都過期了，直接去親戚家吃一頓、玩一玩。家家都有孩子，壓歲錢一直都是互免。

于靜覺得這種方式特别好，一直以為其他人家也差不多，後來看到網上有人吐槽，拜年走禮，誰家拜年禮物買的比别人家的貴，覺得自己吃虧了，誰家孩子多，紅包包的多，誰家紅包包的少，吃虧或占便宜，原來大家不都是一樣處事的，還會鬧出矛盾，簡直不可思議。

親戚家來往少了矛盾，也沒有人在過年期間非不知趣地問，誰掙錢多少、誰考試分數，沒人願意做讨人厭的人。

拜年吃飯期間，于靜抓緊時間寫作業，終于在初五那天寫完，親戚們刮目相看，覺得孩子知道努力了，不貪玩了，然後敲打自家的孩子，好好跟姐姐（妹妹）哥哥（弟弟）學，一起寫作業。于靜于軍着實落了不少同輩人的埋怨，表姐表弟們不能理解他們的專注，于靜隻能解釋說是老師作業布置得特别多，來不及寫，再說要中考了，不想進廠，想繼續上高中。

主要的拜年任務完成，剩下的大人們去就可以，初六開始，于靜每天早早騎車去市裡網吧，于軍也跟着，于靜特地買了酒精和棉花，擦幹淨桌面、鍵盤和鼠标再開始幹活。兩人開了兩台機子，于靜寫稿子，于軍練打字，第二天帶了以前的稿子，讓他敲成電子版，省得盲練。

作為一個鄉下土包子，于靜上高中之前不知道什麼是“餃兒”、燒賣，城裡的同學說起這些，她不知道是在說什麼。後來才知道說的是電視上的餃子，她頓時感覺多年春晚白看了，淨關注美女帥哥、關注小品了。

上大學前，于靜不知道什麼是土豆，隻知道馬鈴薯。一次聊天時，室友說發了芽的土豆有毒，于靜不知道什麼是土豆，她說你小時候沒看過一篇作文嗎？作者寫媽媽回家鍋裡飯不夠了，她就從牆角撿了幾個發了芽的土豆煮了吃，後來中毒身亡。于靜恍然，她是看過這篇作文的，但當時不知道土豆就是馬鈴薯。

為了讓弟弟不跟她一樣，于靜這幾天帶他在市裡淨挑沒吃過的東西吃。

下午回家前，于靜于軍一起逛書店，買全了新學期要用的各科輔導書、練習卷、還買了幾本名著、課外書給于軍開闊閱讀面。

這個時候的輸入法，用得挺累，開始一分鐘隻能打一二十個字，一天八個小時，隻寫了一萬出頭，第二天寫了一萬五千字，第三天寫了一萬八千字，第四天一萬六千字，手酸了。四天寫了約六萬字，用郵件發給了雜志社編輯，這四天幹的活頂平時一個多月的更新，平均一天掙了一千塊。

十一回校，開學後首先面對的是體育中考：50米短跑、1分鐘跳繩140個、立定跳遠。校長要求初三提前二十分鐘到校，到校後到天還是烏漆麻黑的，所有人在操場摸黑練50米跑，每個班，十人一組，按組聽口哨跑。

上午的大課間，隻要不是晨會，所有初三生也是練跑步。體育課練跳遠，跳繩讓在家練。練習的效果很明顯，全班幾乎所有人的練習成績都能滿分。據說校長老師們有去疏通關系，避免有人緊張失誤達不到滿分。

體育考試在本鎮的高中，大家各自騎車去，要求穿着輕便的衣服，于靜考試時穿短袖短褲，考完了就套上春秋衫，輪到于靜跳繩考試時，程文兵已經考完了，跟幾個男生趴在欄杆外圍觀。

跳繩計數有一對一的監考老師，跳到140，老師喊了停，不用繼續跳滿一分鐘，于靜套上外套和長褲，白了程文兵一眼，她感覺這群男生是在安靜地看大腿，又不能明說，要憋壞了。