林辜月沒有松懈，甚至比小學時更用功。雖然，她并沒有發自内心地熱愛考試，和同學比，也不算特别有念書天賦，所有的努力隻是為了任務般達成家人的期望，順便讓她這個優等生——實際上早已從領獎台上重重跌落的事實不要被戳穿的太難看。

然而，這裡是志勵中學。每個人都從學前開始上外教課，從小學奧數，甚至還有一部分牛鬼蛇神已經接觸過了物理和編程。

媽媽理所應當地認為林辜月一定要是最拔尖，但她本人的求勝欲望和學習鬥志已經熄滅了。尤其，當她找規律地發現，考好是一個滿意的點頭，偶爾也有禮物，考差是一頓打或者關禁閉，賞罰都翻不出花樣。天與地，都不過如此。

她狡猾地明白自己的成績和排名具有換取價值，于是利用着規律，将此當作籌碼談條件。譬如這次，她和媽媽說，考進前百就買多少多少物資捐給慈善小學。

于是這次期末考，林辜月擦邊考到第九十九。

昨天下了一場大雨，空氣裡的寒氣潮濕，連衣服都有種拖拽之感。

捐款物資都另派卡車送進張校長的學校了，林辜月一身輕，特意不要劉嬸送，想自己來長途汽車站和時洇他們彙合。

她從出租車下來，廉價皮革和古龍水的味道在身上似有若無，腦袋發暈，喉嚨欲嘔，半天站不定。她擡頭呵氣，白霧一邊消散，一邊也沉下來，聚成棉花堵塞進她心裡——這種接近于本能的傲慢與嬌氣究竟何時生長出來了，難以置信，這樣虛僞的她竟然此刻要去一所貧困小學當好人。

無論是對成績排名的計算，還是忽略自己搬進新家其實連五年都不到，方方面面都在告訴林辜月，她是爸爸媽媽的孩子。

“好冷。”

她把下巴和手都縮了起來。

林辜月看了眼手機屏幕，才不到七點。

“人呢，不是說到了嗎。”

時洇清亮的聲音，隔着長途巴士站的站點廣告牌響起。她繞到背面敲時洇的後背，時洇立馬綻開笑顔，然後沖她晃了晃手上的東西，說：“你看看，這是什麼？”

林辜月定睛看，是一對小羊鑰匙扣。

她剛伸手打算拿近些看得更仔細，時洇便很寶貝地立馬收進手心裡：“就給你看一眼。剛剛路過那家店，老闆說，她手工做的鑰匙扣都是一對一對賣的，叫我長大以後送給最喜歡的人，然後就會一輩子幸福。”

“我不是你最喜歡的人啊。”林辜月努了一下嘴。

“哎呀，不是這個意思。”時洇又從書包裡掏出另一對手工鑰匙扣，是一對小兔子，鼻子還是用扣子縫的，“喏，這對送你。”

“那我把其中一隻送給你。”

“别呀。你拿着就是了。”

時洇側身閃躲，歎口氣，滿臉無可奈何無可奈何：“算了，你一直呆呆的。”

林辜月沒明白，嘀咕道：“什麼啊。”

時洇一把抱住她，大笑聲劈開濕漉漉的空氣。

“你怎麼一直都沒有變！這才是我的林辜月嘛！”

接着，在時洇一聲聲的“我說的喜歡的人，是那種喜歡的人，是小燕子和五阿哥的那種啊，不是小燕子和紫薇的那種，你現在能明白了吧”當中，林辜月茅塞頓開，然後臉頰泛紅地把那對小兔子塞進書包的最下面。

方曉琪帶了一個巨大的行李箱，裝滿了水溶C。那個時候，奶茶還在用粉沖泡，沒有水果茶，隻有純粹的水果榨汁，四塊錢的水溶C在他們看來，就是最好最貴的飲料了。

等李凱趕到，大巴車也正好來了。

他們坐在車内的最後一排聊天，三言兩語蓋過近況，扯到夢想。

時洇說：“我想當記者，或者寫稿的編輯。總之，一定要成為新聞工作者。”

李凱屈身，越過坐在中間的林辜月和方曉琪，追問：“你不是理科比較好？怎麼想學文科的東西？”

“哎，就……我就是想啊，夢想這個東西需要原因嗎！不就是夢一夢，再想一想！辜月肯定想當大作家對吧！以後辜月發書了，我就給辜月寫新聞稿。”

林辜月不好意思地笑：“我隻想成為小小的童話作家，不過……”不過，我爸媽很不喜歡，所以我也不知道——她差點要把實話脫口而出，但立即意識到那樣太掃興，便改口，“能成為大作家當然更好啊。”

時洇的目光瑩瑩：“怎樣都好，隻要是你想的，我都高興。”

“我想成為報社老闆。”李凱忽然間插嘴。

“沒人問你啊。而且你之前老說你要當昆蟲學家。”

“那我現在就要當報社老闆。”

“誰管你。”

“誰管你管不管我。林辜月你别笑了！”

“你管辜月笑不笑啊。”

“你管我管不管辜月笑不笑啊。”

反反複複，陷入循環，林辜月聽得很快樂了。她和溫瀾決定好，不去想另一個可能性，絕不回頭，為生活找借口。可她實在太懷念了。

工作人員查車票的時候，方曉琪說想當偶像。那會兒韓流風靡，她說自己買了很多韓文入門書，正在自學，将來要去韓國，在大街上等星探偶遇，或者面試公司。

時洇和李凱都眨着星星眼說：“哇，你好厲害。”

林辜月看看他們，也微笑，慢吞吞道：“你一定可以實現。”

她後來問時洇，當時在車上，是不是真的相信方曉琪能當上明星。時洇撐着臉思索半晌，說：“沒有啊，畢竟這聽上去太遙遠了。虛幻的泡泡不知道能飛多高，那就先幫忙吹一吹，飛起來再說吧。從沒睡着過的人才能清醒地俯視别人的夢啊，我天天在睡，我辦不到。”

所有人都活在現實裡，所以所有人都懂現實。客觀容易，刻薄艱難。

反正那天，方曉琪特别甜蜜地紅了臉。他們都覺得幸福。

林辜月在心裡慶幸地念，還好，還好，她離成為爸爸媽媽還有很遠的距離。

去慈善小學的路坑坑窪窪的滿是黃泥，連雜草舍不得長一株，李凱往空地丢石頭玩，結果石頭陷下去了，他們發現那一塊竟然是沼澤。

然後幾個人便戰戰兢兢地腳尖挨着腳跟，幾乎抱在一起走，深怕一個不小心就陷到哪裡。到目的地，時洇忽然說：“剛剛萬一真走進沼澤，我們應該會一起陷下去。”大家幹笑了幾聲誇她聰明。

張校長和幾個學生在操場上踢足球。說是操場，其實是水泥地而已。林辜月被一個突如其來的坑拐了一下腳，時洇一把扶住了她。

他們和校長遙遙地揮手，便看到了坐在教學樓旁台階上的朱老師，頭發剪成寸頭，手裡一疊本子，應該在批改作業。周圍一圈的幾個學生先瞧見他們，叽叽喳喳地提醒。朱老師眯着眼望過來，立馬樂呵了起來，撐着腰起身。

朱老師先是領着他們去倉庫，存放方曉琪送來的水溶C，然後帶他們參觀校園。

除了一進來就看到的操場，學校就隻剩下一棟淺黃色牆皮的教學樓，僅有三層樓高。食堂、廚房、辦公室、教職工宿舍、教室全在裡面。還有一間很小的圖書館。

“還挺符合張校長風格的。”

林辜月在裡頭轉了一圈，把自己精挑細選帶來的書也摞上書架。

朱老師說，學校裡現在孩子也不多，才三十來個，來報名的幾乎是一到三年級的孩子。校職員工也很少，語數英各有一名任教老師，廚師、體育老師和美術老師都是張校長。師生共同完成校園衛生，孩子們在家做慣了家務，所以即使是個頭還沒野草高的，幹活也很麻利。

别的學校早就放韓假了，但這些孩子大多是留守兒童，父母春節才回來，甚至不回來。一些孩子就找到張校長，請求能不能晚點放假，老師們商量後，最終是張校長和朱老師留下來陪學生們等春節。

那老師你會想樂怡嗎。李凱問。

樂怡是朱老師的孩子，現在快要三歲了。

朱老師想了想，說：“我不能太貪心了。”

她們路過最後一間教室，裡面隻有三套桌椅。最中間坐着一個背影瘦小、紮着麻花辮的女孩，低着頭，半俯在桌上，看起來像是在看書或者寫字。

“這孩子名字叫梁好，是唯一一個四年級的學生。父母都在外地打工，媽媽是全盲，在做按摩師，爸爸的一隻眼球先天性萎縮，現在在工地工作。她家裡就一個外婆和一隻小黃狗。小女孩挺早熟，性格很内向，不愛和比她小的玩，所以總是一個人在教室裡。她很愛看書和寫東西，沒準和辜月還挺投緣的。”朱老師說道。

林辜月看着她垂在兩肩的辮子，笑：“也許是呢。”