考慮到校運會和月考幾乎同時進行，李老師很是頭痛，怕先考試，有些四肢發達的同學考不好，會影響運動會的心情，先運動會，又怕花太多時間準備校運會同學們沒多少時間看書；

我覺得李老師是想多了，一個運動會不至于對學生的學習有什麼影響；

最後的結果還是先考試，因為李老師說，先考完，同學們就不會一直想着考試的事情了，反正老師做什麼決定自有她的道理；

還有一個原因是，如果運動會後考試，就沒有時間講解試卷了；

李老師補充說：這次月考實行單人單桌考試，所以同學們，一定要靠你們的實力；

單人單桌沒什麼問題，後面這句話我怎麼覺得是在含沙射影的說我們幾個呢？也許是我想多了；

考試在星期五下午和星期六早上，因為考慮到初一初二的學生有些住得特别遠，所以一個月的最後一個星期五下午是沒有課的；

比如李丹丹家就有四個小時的路程，就算坐車到鎮上，也還要走兩個小時的路程；

不管是單人單桌，還是聚在一起考試，對我都沒什麼影響，因為作弊這件事情，我始終沒辦法說服我自己；

我已經在6班快一個月了，雖然學習的積極性提高了很多，但這并不意味着我獨立思考的能力會提高，我背了很多單詞和課文，背了很多不會運用的公式，但是我依然不喜歡思考，喜歡依賴答案，但是答案我看不懂，老師講了，我抄了詳細的解題步驟，我依然搞不懂，這很讓人沮喪，也不是完全沒有思考，也像走個過場一樣思考一下，然後就到此為止了，其實我能感覺到稍微的進步是，數學前面兩三個選擇題，我已經比較有把握能選擇正确的答案了；

化學這個東西可能是剛開始學的緣故，還沒有涉及到所謂的公式，基本都是一些固定的答案，靠背誦就行了，剛開始看到元素周期表的時候，還很頭痛，現在也已經全部背下來了；

經過一段時間的努力，我覺得我上課都能聽懂，我突然喜歡化學，這是一個非常好的信号，說不定哪天我也會喜歡數學物理；

我做語文的感覺很好，就是那種下筆如有神的感覺；

其次是化學，我不知道為什麼突然對化學感興趣，大概是朱老師長得很可愛，上課又很風趣，也可能興趣這個東西就是莫名其妙産生的，我覺得我的化學應該能及格；

英語好像慢慢有了感覺，王老師每次講新課程都會順道把相關知識給梳理一次，聽多了自然也開始懂了，除了閱讀理解，除了作文，還有聽力，完全聽不懂，其他都還好；

數學和物理依然從開考半小時就在等老師說可以交卷了；

這次月考的座位是全部打亂了的，李老師說都初三了，提前适應一下中考的模式；

我的考場居然在之前的七班，雖然現在已經是初一的教室了，我依然覺得很熟悉；

有一些認識的人，五班和六班的人也在，不太熟悉；

窸窸窣窣答題的聲音，教室裡安靜得可怕，我時不時擡頭看監考老師，感覺老師也挺無聊的，一坐就是兩個小時，我們好歹還能看着一些密密麻麻的符号故作思考，監考老師是一動不敢動，生怕有一點聲音會打擾到學生的思路；

考完最後一科的時候，回到寝室，有種說不清的感覺，既期待又害怕的感覺；

我問李丹丹：覺得怎麼樣；

她說：感覺還不錯；

她說的不錯，并不是覺得回取得一個好的成績，而是大部分的題，她都能思考了，就算方向錯了，起碼态度有了；

我其實也還好，換以前，英語聽力的時候我根本就不會聽，閱讀理解什麼的，我根本就不可能把文章看完；

現在其實也一樣，我依然看不懂，但是我還是一字一句看完了，看到有幾個單詞我認識，心裡就會有一種竊喜的感覺，不管怎麼樣，我完整的把試卷看完了；

作文的時候牢記王老師說的，多用固定搭配，雖然我寫的詞不達意，但是老師說了，隻要不是白卷，多少都能得分的；

就連數學的大題，我也寫了一個莫名奇妙的公式上去，聽說公式寫對了也有兩分，不知道蒙對了沒有；

考試完了，整個人就很輕松，結果并不重要，重要的是考試這件事情已經結束了，接下來就是校運會了；

校運會在我們還不知道成績的時候舉行；

我托腮看着遊知行和覃峰他們這些男生參加各種項目，胸前背後用曲别針别着運動員号碼，“生龍活虎”的樣子，自己的眼皮都要粘連在一起了。

真好，我們六個都報名參加了；

你知道，最令人難過的天氣，其實是晴空萬裡，我參加了200米個人賽和400米的接力賽和鉛球，真不公平，每個人最多隻能報三個項目，本來我還想報立定跳遠，仰卧起坐也想報明，對于擅長的東西沒辦法發揮到極緻真是遺憾；

我總覺得六班的人都是頭腦發達四肢簡單，後來發現我好像錯了，6班其實是個卧虎藏龍的班級，不僅頭腦發達，四肢也非常發達，真正把頭腦發達四肢做到極緻的是5班，五班在這一點上，額...幾乎是處于絕對的弱勢，當然在學習上是絕對的強勢；

抛開學習不談，5班和6班真是兩個極端，每次課間能在班級門口看到的，幾乎全是6班的學生，那叫一個活躍，當然打籃球還是得看4班，6班的學生雖然也愛運動，卻也不是4班的對手，這點也有些遺憾；

我站在跑道上，盯着裁判手裡的手勢，不同于學習上的煎熬，我對于跑步還是非常自信的，自信到即使我起步慢了我都知道我能很快追上前面的同學；

我聽到一些很振奮人心的聲音：6班加油，肖麗飛加油；

在一聲聲的呐喊中，我有些迷失了自我，我隻是很享受這種被人關注的感覺，那一瞬間我突然覺得自己像個主角的感覺；

各就位，預備，跑；