暮安決定繼續體驗生活，這次的目标更具體——他要去初中感受叛逆，去監獄了解犯罪心态，去警局學習正義。他找到小趙，說：“再給我安排幾個地方，我想更深地懂角色。”小趙皺眉：“暮哥，你這是要當體驗派演員啊？”暮安笑笑：“總得試試。”

第一站是初中。他聯系了東都一所中學，假裝實習老師混進去。學生們十四五歲，正是中二叛逆的時候。他旁聽了一節課，一個叫小剛的男孩上課玩手機，被老師點名後直接頂嘴：“我玩我的，關你啥事？”老師氣得臉紅，同學們哄笑。暮安坐在後面，手裡拿着一支筆，默默記下：叛逆是種不服輸，可也藏着迷茫。下課後，他跟小剛聊了幾句。小剛哼道：“大人就愛管我們，我煩。”暮安想起自己小時候咬暮達手腕的樣子，低聲說：“我懂，可你得找對方向。”小剛沒吭聲，可眼神軟了幾分。

另一個例子是個女孩，叫小麗。她上課偷偷化妝，被老師沒收口紅後哭着跑出教室。暮安找到她時，她坐在操場角落，低聲說：“我想變漂亮，可他們都不懂。”暮安遞給她張紙巾，輕聲說：“你已經很好看了。”她愣住，眼淚掉下來。暮安暗想：叛逆有時是想被看見。他把這些寫進筆記，想象《昭雪傳》主角年少時的倔強。

第二站是監獄。他通過關系聯系了個獄警，進去旁聽犯人訪談。第一個犯人是個中年男人，叫老王，因搶劫入獄。他低聲說：“我沒錢，孩子病了，我沒辦法。”暮安聽着，心像被針紮，想起自己撿廢品的日子。他問：“後悔嗎？”老王苦笑：“後悔，可晚了。”暮安沉默，暗想：犯罪有時是被逼的，可代價太重。

另一個犯人是個年輕人，叫小李，因販毒被抓。他吊兒郎當地說：“我就想賺快錢，管他呢。”暮安皺眉，問：“不怕毀了自己？”小李哼道：“毀就毀，誰在乎？”暮安離開時，手裡攥着筆記，寫下：犯罪有時是麻木，是對自己的放棄。他把這些融進角色，想象主角面對誘惑時的掙紮。