那一絲熟悉感浮現在腦海裡，向浔這次捕捉到了。

這裡學校的建築，不就是很典型的江陵風格！

這種風格本就少見，地域色彩濃厚，即便被末世嚴重摧殘過了，但還是保留下來了一點，給人留下淺淡的印象。

向浔盯着少年，心神亂成了一團亂麻。

一方面，他知道斯樂在研究中心，不太可能中了那S級海鮮的花招！

另一方面，他又感覺，這少年和斯樂太像了，簡直就是一個人！

少年沒有注意到他這邊的情況。

準确的說，對方眼中似乎沒有任何人，徑自朝着後面走過去，坐在了最後一排靠窗的位置上。

那裡除了他，就沒别人了

——這目中無人的欠揍姿态，也非常相似！

向浔還留意到一點，有些學生甯願和别人擠一張桌子，也不到少年的周邊坐。

他本想和少年版的斯樂交流一番，看看對方實打實的是他記憶中的那位，還是那隻水母根據他的記憶制造出的幻影。

但少年沒給他這個機會。

下課鈴一響，台上的老師還沒說下課，少年單手拎着書包，明目張膽地離開了教室。

關鍵是，還沒人管！

然而，他剛要起身，試圖追上斯樂談談，卻被同桌攔了一下。

“你走什麼？老師還沒說下課呢！”說這話時，男生看向他的眼光帶着懷疑，但礙于什麼，這點情緒被小心翼翼地隐藏起來。

若是向浔是真正的高中生的話，那時的他家境優越，年少輕狂，不需要看任何的眼色，自然注意不到這點。

但他不是，前世加今生漫長歲月的磨砺，足夠一個人褪去青澀，成熟起來。

連斯樂那個情緒内斂陰晴不定的家夥，有時候他都能察覺到對方一二的心思，更何況面前這個人生閱曆單薄，情緒掩飾不到位的高中生。

察覺到男生眼中的懷疑，向浔淡定自若地坐回去，解釋道，“坐累了，活動活動手腳。”

男生心中的懷疑消了下去，“原來這樣啊，我還以為你要早退呢。我和你說，這個老師成績抓得很嚴，就算你的家世非常好，被逮到也沒好果子吃。”

向浔感覺這話聽着怪怪的，似乎過于強調家世和成績了。他按捺下心中的困惑，繼續假裝很認真地聽老師講課。

不裝也沒辦法，别說高中，他大學的知識都忘得一幹二淨了。

好不容易搪塞過一上午，向浔基本上踩着引起懷疑的線和班上的同學混熟了，甚至還和幾個男生到了稱兄道弟的程度。

但他心中的詭異感更重了。

明明一個班滿打滿算才三十個人，卻有十幾個小團體，彼此間矛盾還很深，差一個導火線就要打起來的那種。

但他們有一個共性，就是聯合起來欺負班裡的一部分人，卻又怕少年版的斯樂怕得像是老鼠見了貓，連名字都不敢提，一律用“他”來代替。

向浔心中對此的評價是，一群可恨的慫包！

他其實挺好奇，斯樂到底幹了什麼，才把一班人吓得瑟瑟發抖。

可某人走得太快了。一節課四十五分鐘，他就在教室裡待四十五分鐘，連一分鐘都不耽擱。

而老師呢？明明逮上課睡覺看閑書傳小紙條的學生眼清目明。但一遇到斯樂，就和集體失明了一樣，沒一個管的。

“期中成績下來了，我們快去看看吧！”沒等向浔回應，一個男生不由分說，拉着他的胳膊就往一個方向走。

向浔本想探探這個古怪的學校，剛想要拒絕，就注意到全班同學臉上不同尋常的激動，甚至可以說是狂熱了。

他放棄了之前的想法，任由男生将他拉到了一個意想不到的地方——

操場！

但男生沒有立即停下，而是繼續走了一段路，來到一個巨大的公告欄。這裡熙熙攘攘，擠滿了人。

向浔個子高，他不用向前擠，輕而易舉地看到了公告欄的全貌。

與其他同學焦急尋找自己的名字不同，他第一眼，注意到的是公告欄整體的配色，然後擰緊了眉頭。

公告欄的底色是上黑下白，上面的名字和成績卻是紅色的。

黑白色調壓抑，隻有先前民間出殡才用；紅色則極為鮮豔，似乎是粘稠流動的鮮血。

向浔的排名還可以，排在一個不上不下的位置。他沒有停下，而是按照排名高低，從頭看到了尾。等他快要看到最後時，注意到一點。

出現在白色區域的名字，基本上都是班上遭受欺淩的一撥人。

更令他驚訝的是，排名的最後一行，鮮血般的紅凝成一行字：

斯樂，總分720（滿分750）

斷崖式的高分，卻排在了最後一名！