連通門虛掩着,施也講課的聲音順着門縫溜進房間,也鑽進了郎月慈的耳朵。不知不覺間,他竟然真的睡着了。
課程結束,關掉軟件,施也起身接水,在路過房間門口時看到了還在睡覺的郎月慈,他靠在門邊觀察了一會兒,而後把門輕輕關嚴,下樓去接學生了。
幫着辦好入住手續,同時讓前台安排好客房打掃之後,施也就帶着顧載陽上了樓。
進門前已經交代好,所以顧載陽在見到郎月慈的時候并沒有意外,禮貌地打了招呼。
“剛才看你睡着就沒叫你。”施也給顧載陽拿了瓶礦泉水,同時對郎月慈說道,“我說了吧,上課的聲音能助眠。”
“真不知道怎麼就睡着了。”郎月慈抱歉不已,“你辛苦一上午,結果我睡了一上午,實在不應該。”
“沒什麼不應該的。困了就睡,這是正常生理現象。要不是今早有課,我肯定也會補覺的。”施也轉而看向顧載陽,“三個小時的睡眠真的不夠,小顧同學,一會兒我要是腦子慢了,你得頂上啊!”
顧載陽有些局促:“老師……我、我還什麼都不會呢。”
“你要會我還不叫你來呢。”施也笑了聲,走到顧載陽身邊拍了拍他的肩膀,“出來時候你師哥師姐有沒有說什麼?”
“他們都想跟來,還說您偏心我,以前都沒帶他們出過案子。”
施也後退一步,端起杯子抿了口咖啡,輕輕搖頭:“我估計你得延畢了。”
“啊?!”顧載陽明顯慌張了起來。
施也:“來,說一下群體性謊言的特征與破除方法。”
“群體性謊言是指……啊……!我又被騙了!”顧載陽反應了過來,他不好意思地摸了摸後頸,又有些委屈,“他們怎麼又騙我啊!老師,您是不是得管管啊!”
“你猜這是誰開的頭呢?”施也難掩笑意,“你每一位師哥師姐在第一年都跟我上過案子,隻是參與的方式不同,用的技法也不同。他們之前有做過畫像的,有做過情緒反饋的,有旁觀過軟審訊的。你是趕巧了,有機會用測謊。”
這還是郎月慈第一次見到施也跟學生相處時候的狀态,很明顯,這個情境下的施也更加愉悅,也更輕松自在。
跟顧載陽簡單說了幾句之後,三人就一起出發了。路上施也介紹案情,顧載陽很認真地記錄着。
眼看市局就在眼前,顧載陽搓着手說:“我緊張……老師,我一會兒怎麼稱呼那些前輩啊?”
“有職務的叫職務,沒職務的他們會告訴你怎麼稱呼的,記不住就都叫老師,如果有回答不了的問題就推給我。”施也拍了拍他的肩膀,“沒事,把他們都當饅頭就行。”
郎月慈笑了聲:“原來在教授眼中,我們連碳基生物都算不上。”
“我可沒這意思啊,你别歪曲理解。”施也接話。
郎月慈說:“沒關系。饅頭挺好的,白白胖胖的,還是碳水,能提供能量。”
顧載陽笑了起來:“郎哥真幽默。”
“逗逗你。”郎月慈打了轉向燈把車開進市局大院,“不用緊張,大家都是從學生時代過來的,不會為難你。而且今天你過來是協助調查,跟你老師的身份一樣,就算你還是個學生,也沒人會輕視你。”
“謝謝郎哥。”
“客氣了。”郎月慈把車停穩,熄了火,“下車吧。施教授今天可以震懾一下他們了。”
“你快别鬧了。”施也玩笑着回答他。
這會兒正是午飯時間,一層大廳人來人往,但三個人周圍卻詭異地形成了真空地帶。
郎月慈擋住電梯門讓二人先進去,而後調侃道:“我今天也體驗一把領導的待遇。”
施也有些無奈:“我就說吧,我要穿成這樣去食堂吃飯,周圍絕對是空的。”
顧載陽一時沒有反應過來,但他也沒開口詢問,隻是全神貫注地與自己内心的緊張在做對抗。
三人走進一隊的辦公室後,所有人都接連站起身。施也像往常對話一樣,把顧載陽介紹給大家,接着就詢問起最新進展。
馬博說:“昨晚我們按照要求詢問杜君衡,他自願簽署了測謊的知情同意。同時我們也遵循領導的要求,沒安排夜間審訊,就等着您來了。”
“有多長時間?”施也問。
馬博看了眼表,回答:“刑拘剛開始兩個小時。領導說您不用有時間壓力,按照您的節奏來就行。”
“多謝。那我先去跟成支打個招呼。對了,這場審訊我跟郎警官配合,”施也看向郎月慈,“你先帶小顧去做準備吧。”
“沒問題。”郎月慈應了下來。
等施也離開後,韋亦悅拉住顧載陽,低聲詢問:“小顧,你老師……他穿白襯衫?他到底什麼級别啊?”
顧載陽不明白韋亦悅為什麼這麼問,但還是根據事實回答說:“我老師有正高職稱,而且學校的老師差不多都穿白襯衫。這個有什麼問題嗎?”
“沒、沒有……”韋亦悅連連擺手。
郎月慈輕輕拍了下顧載陽的手臂:“走吧,我帶你去審訊室。”
“好。謝謝郎哥!”
徐聖昭坐回到自己的工位上,捂着嘴強忍着,最終還是在跟張尚翔四目相對時沒能忍住,趴在桌上笑了起來。
張尚翔也是忍得極為艱難,回到座位上之後一直扭頭看向窗戶。
韋亦悅又惱又氣:“你們都知道?”
“不知道!真的不知道!”徐聖昭撐住自己的臉,用虎口擋在嘴前,強忍笑意,“我發誓我不知道!但是吧……這事它也合理。教授,博導,這放在普通高校裡,正高職稱也不是誰都能拿下的,對吧?施教授那個是灰銜,咱之前也有過外聘專家帶着職稱來的,直接就給了一督。你要從這個角度來看,它也沒什麼毛病,畢竟人家有能力啊!專家教授放棄外面的高薪工作被咱們收編,光跟人家談情懷可不夠,待遇肯定要給的。合理,這很合理!”